读本通过开发宝山丰富的乡土资源（自然和人文景观、历史名人、非物质文化遗产……），同时设计一些实践探究活动，形成宝山特色的读本，在有限的读本和学生有限的阅读时间里让学生了解家乡的变化和发展，培养学生的乡土情怀，进而培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。