本书是汤金波老师近年来创新物理实验教学的精华。本书将以纸质书+微实验视频的融媒体形式出版。本书以初中物理教学知识体系为纲，通过展示优秀学生的创新实验作品，引导学生通过作物理实验创新理解相关物理原理，在创新中实现初中物理的重难点突破，培养物理学科素养。

55个实验创新思路，55个实验视频演示，一本书带走一个创新实验室
实验物理的启蒙之作，初中物理的创新之作，让莘莘学子踏上科学家之路

作者简介：汤金波：江苏省中学物理特级教师，南京市初中物理中心组成员，省“新教材实验先进个人”、省中学物理教学专业委员会先进个人，原南通市中考命题库人才，现就职于南京师范大学附属树人学校。二十多年来一

用空易拉罐自制芦笛
距离声源不同点的响度与该点到声源的距离成反比吗?
钢琴琴弦发声的音调与什么因素有关
人的听力和年龄有关系吗?
噪声对人脉搏有影响吗?
声音在水面的反射
敲音叉敲出的波形图
土电话的连线真的在振动吗?
用两个气球来判定哪种物质传播声音更容易
探究电动车警报器报警的真正原因
另一个音叉也会振动吗?
跳动的烛焰
铅锑合金可以在热水中熔化，是真的吗?
温度计液泡对测量结果的影响
酒精汽化速度与其浓度有关系吗?
冰块放入水中后为什么会“粘”在一起?
干冰升华的拓展实验
水蒸气和水哪个造成的烫伤更严重?
冰水混合物和水哪个造成的冻伤更严重?
由“土冰箱”引来的探究
探究不同屋顶冰雪熔化的快慢
不同浓度盐水凝固快慢不同
利用碘锤做的有趣实验
探究“响水不开，开水不响”原理
巧妙比较两种液体的沸点高低
冰的熔化实验应用二次水浴法
用电子温度计测量物质的比热容
扩散实验改进之一
扩散实验改进之二
用打气筒和空可乐瓶改进教材实验
探究影响水蒸气液化的条件和因素
温水煮青蛙
美丽的人造“珊瑚”
小孔与平面镜两次成像
巧证三线共面
停车“秘籍”
对物体颜色实验的质疑
对平面镜成多个像的探究
探究光线经过凸透镜会聚后的变化规律
防紫外线雨伞真的能防紫外线吗?
美丽的色散实验
平面镜成像2．0版
光的折射实验——模拟地球大气层
成像几何?
拓展探究凸透镜成像
较；隹确测量物在凸透镜一倍焦距内的像距
不同厚度的平面镜成像特点
小孔成像升级版
DIY投影仪
远化镜的成像原理
女裙男穿
“变脸”
凭空嫁接?
你追我赶
蜡烛变“人胃”和“虫子”