本书集中了不擅长算数的孩子们的疑问，用简单易懂的故事性文章和图解，解说小学生应用题，通过掌握这些简便算法，可以帮助小读者克服小学数学难题。

主要特色：

1. 1. 由故事导入，轻松有趣。书中所有知识点都以故事性讲述展开，全面结合小读者的认知特点，有效激发他们的学习热情。
2. 2. 循序渐进，化难为简。本书的编写充分体现了日本小学数学教学的特点，全书内容看似是单个不同主题，实则按循序渐进的规律，把小学算数的难点、重点有效串联起来，使小读者从简入难，不知不觉间掌握数学知识。
3. 3. 丰富插图，有助理解。看似复杂的问题，在直观、有趣的插图配合之下，变得简单易懂，而且插图中体现的解题思路，也可以使孩子举一反三，打开思考进阶之门。

中田寿幸，1965年出生于东京千叶县松户市。日本筑波大学附属小学教谕，千叶算友会代表、全国数学教学研究会常任理事、数学教学ICT研究会理事、基干学力研究会主管、日本数学教育学会研究部干事、《数学教学研究》编辑委员。

目录

前 言????1

数学课上的怪现象

一起买或者分开买，价钱都一样吗？分配律?2

为什么乘以比 1小的数时，答案会变小呢？10

小数的除法是怎么回事？?18

为什么分数的加法里分母不用相加呢？?25

时速 40公里和时速 60公里的平均速度是时速 50公里吗？?33

将 2米的丝带平均分给 3个人，每人拿到的丝带不是 31 米吗？?41

为什么分数的除法要倒过来相乘呢？?49

有趣的数字·奇妙的数字

数字的种类整数、小数、分数??60

为什么是 60？从约数了解数字历史??68

1和只能被自己除尽的数字是什么呢？质数??76

把数字用图形来表示时会出现有趣的画面？有形数（三角形数、正方形数）??84

圆周的长度是直径的几倍呢？??92

数字的排列方式有什么规律吗？斐波那契数列和黄金比例??100

有趣的应用题

大家一起来分吧分配问题??108

来玩比较年龄的游戏吧年龄问题??112

大家一起合作就能快点完工啦工作量问题??116

它相当于另一个数的多少呢？比例问题

和倍数问题???120

注意差额的集合！相差量问题??132

注意多出和不足的部分！盈亏问题??141

每个种类各有多少，你知道吗？鹤龟问题??145

两人会在几分钟后相遇呢？相遇问题???150

时钟指针的追逐时钟问题???156

列车从面前驶过需要多少时间？列车问题???161

同一艘船在河里逆流而上和顺流而下的速度是不一样的吗？行船问题??167

道路两端是否种树，总数会不同吗？植树问题??172

来找一找规律吧等差数列???179

后记????184