本书共分为三个部分。第一部分包括第一章和第二章，主要对法治思维进行初步阐述，明确法治思维的时代价值，并从理论角度分析法治思维的内涵及本质属性，阐明法治思维的功能；第二部分包括第三章至第五章，主要对法的思维进行论述，从多方面阐述法的价值思维，对法的理性思维进行分析，同时从法的推理思维角度进行论述，明确合理合法性的推理；第

本书共分七章，内容包括：绪论、现代企业党建现状分析、现代企业党员队伍建设、现代企业党的干部队伍建设、现代企业的党组织建设、现代企业的党风廉政建设、现代企业党的思想政治工作。

本书共10单元，针对商法英语课程重“体验”的特点，各单元由课前思考、法律文书/文件阅读、法律新闻听力、重点词汇、翻译技巧、写作和课后练习几部分组成，具体体现为听、说、读、写、译板块。

本书主要以中国传统文化为切入点,以中国传统文化之思想政治教育功能的分析为前提,以近现代中国思想政治教育历史上长达百年的反传统思潮的反思为背景,以中国共产党成立以来,特别是20世纪80年代改革开放以来党的四代领导人对于“批判继承”传统文化之思想政治教育观的建构、恢复、发展和飞跃的历史建构为主线,系统总结新中国成立以来党和

本书共八章，内容包括：高校学生党建工作的内涵与外延、高校学生党建工作理念创新、高校学生党建工作队伍建设、高校思想政治教育概述、思想政治教育体系构建及其有效性等。

本书共六章：道路交通管理概述、车辆与驾驶人管理、道路交通组织、道路交通管理设施、道路交通秩序管理、道路交通违法处理。主要内容包括：道路交通管理的概念与原理、道路交通管理方法、道路交通管理的现状和发展趋势等。

本书针对中国企业海外投资风险进行分析，并分析了中国企业海外投资风险防范的机制、中国企业海外投资风险防范机制的应用以及“一带一路”沿线国家投资风险等，旨在帮助进行海外投资的中国企业。

本书立足于我国教育法治化的发展现状,阐述了我国社会发展对教育法治化的需求,对我国教育法治中存在的问题进行了分析,从社会、学校、学生及家长等方面探讨了我国教育法治化建设中的影响因素,最后从教育法律体系完善、教育执法机制创新等方面论述了我国教育法治化的建设策略。

本书共四章，从理论与实践两方面对当代中国基层治理进行研究。第一章概述了当代中国基层治理，第二章论述了当代中国基层治理理论研究，第三章讲述了中国基层治理的实践研究，第四章对中国基层治理的应用研究进行了概述。

本书由法律、财务与管理“三位一体”管理服务模式总论、法律基础实务、管理会计实务三部分构成。第一部分概述了培养三位一体复合人才必要性、重要意义及可行性；第二部分法律基础和第三部分管理会计实务分别对法律与财务相关知识做出了具体解析。本书可作为企业管理培训人才的指导用书。