本书以图文结合的表现形式，简要介绍了中国的江河湖泊，重点讲述了与长江流域水生态相关的知识和故事。内容编写从小学高年级学生及初中生的认知特点出发，启发小读者们多思考，并用实践来加深对长江流域的了解。内容包括中国的江河湖泊、长江大观、长江上游、长江中游、长江下游、长江上的水利工程、长江上的珍稀动植物等。

《三峡库区上游面源污染防控理论与实践》在分析了三峡库区上游的自然、社会现状，农业面源污染特征的基础上，遵循用养结合、生态循环、水质保障的原则，以源头减负、多级拦截和资源化利用为基本思路，系统地提出了三峡库区及上游流域水田退水污染水肥一体化控制技术、旱作系统耕地保育及节水控污技术、种养废弃物一体资源化利用关键技术，并结合

本书对碳减排问题进行深入研究，通过对碳排放的因素进行分析，对碳排放的数据进行核算和预测，提出一套碳排放的评价和减排研究体系。本书主要内容涵盖中国碳排放的智能预测、河南省碳排放峰值研究、碳信息披露影响因素分析-中国制造业上市公司面板数据的实证研究等。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作，可供相关

本书重点围绕新时期水利工程的生态环境影响及调控措施，系统介绍了新时期水利工程的基本建设及其发展特性，揭示了生态环境对工程运行导致的水环境要素变化的适应性机制。全书共七章，分别从水利工程的生态功能、水利工程生态环境效应、对水文环境的影响与保护、工程中的水环境与水生态等方面探讨研究水利工程与其相应的生态环境的可持续发展道路

李海华、应一梅著的《黄河泥沙对砷污染物的吸附规律及动力学模拟研究》是对黄河中下游泥沙吸附重金属As污染物研究的相关成果的总结，分9章。以郑州市黄河水源地作为研究对象，将黄河地表水和深井侧渗水作为试验原水，围绕黄河泥沙对As污染物的吸附规律和动力学特性开展研究，研究了温度、pH值、初始As污染物浓度、泥沙粒径及振速对吸附

本书介绍杭州市水环境治理与实践，内容包括理论分析篇、技术措施篇和案例分析篇。理论分析篇包括杭州市市区河道综合治理概述、水环境现状调查分析与评价、水环境改善目标与策略分析；技术措施篇包括海绵城市建设、沿河截污、分散处理措施及应用分析、引配水工程技术研究、清淤工程技术研究、原位修复技术研究和杭州市市区河道水环境质量评价方法

《环境水力学/全国水利行业十三五规划教材（普通高等教育）》包括7个章节：第1章绪论；第2章迁移扩散基本理论；第3章剪切流的分散；第4章射流、羽流和浮射流；第5章河流水质模型；第6章湖泊（水库）水质模型；第7章地下水水质模型。教材在介绍相关基本概念、基本理论的基础上完善了相关水质模型，增加了运用知识解决实际问题的模型应用

《水污染防治/河（湖）长制系列培训教材》共八章，阐述了水污染防治的基本理论与方法以及河长制水污染防治方案编制与案例，分别为绪论、水污染防治基本理论与方法、工矿企业污染防治、城镇生活污染防治、农业农村生活及内源污染防治、地下水污染防治、入河排污口整治及水污染事件应急预案、河长制水污染防治方案的编制及案例。研究成果可为国内

黄土覆盖了我国国土面积的6.6％，是我国广泛分布的土壤之一。《黄土中典型有机污染物的吸附行为》以甘肃省的黄土环境为切人点，概括地介绍了研究的背景及意义，而后又详细讨论了土壤的吸附行为、吸附机理等，最后对研究结果进行了总结，并对未来的研究方向进行了展望性的表述。《黄土中典型有机污染物的吸附行为》适合土壤学相关人员阅读使用

本书以海河流域的漳卫南运河水系为研究对象，采用多种方法、多学科交叉的研究途径，在流域水文、水质和生物多样性调查的基础上，深入分析河流水文过程与河流生态的相互作用，以及生态要素变化对河流生态系统的影响，确定了生态修复的目标；通过一维水环境模型和鱼类生境模型，估算了河流生态修复所需生态流量。在此基础上建立岳城水库多目标生态