本文从职业教育发展的政策领悟、社会观察、实践行动等角度，以“闻—思—行”对话：“所闻”--《它山之石以攻玉》：从走出校门到走进企业、深入行业，纵观产业，感闻社会；“所思”--《感悟思考以谋道》以所闻来确立职教人身上的使命感，明确目标而后静心思索，结合从事职业教育管理和教学实践等工作体悟，深度分析和研判，再重新审视认知路

"本书是一本写给家长阅读学习的家教类图书。对于孩子来说，表达能力的强弱，对他当下乃至未来都有至关重要的影响。一个表达力强的孩子，更能够表达出自己的需求，能够获得朋友和同学的支持，从而变得更自信、更具有领导力，在未来工作和生活中，也能够获得更多的机会。所有，培养孩子表达力至关重要，家长一定要重视起来。 薛歆然老师这本书

"《职业院校人才培养的研究与实践——陕西省2022年职业教育国家级教学成果奖汇编》涉及11所院校21项成果，内容包括七个方面：成果名称、获奖等级、成果主持人简介、成果完成单位、成果团队、成果简介、成果总结报告等。图文并茂，全面反映陕西职业教育在教育教学改革创新方面所取得的成就，祥细介绍每一项成果的内涵、所要解决的教学问

当前高职教育者在教学实践中遇到各种问题以及如何破解？比如如何履行双带头人职责，形成头雁领航，群雁齐飞？如何依靠党建引领促进业务发展？如何育人促进学生成长?以及作为院系负责人如何进行系部管理？如何建设校园文化？如何提高教学能力与教学质量？如何带动大家一起做科研，有效申报科研项目、撰写较高水平论文？如何开展社会服务与深化校

"本书主要分三篇，即现代职业院校内部治理篇、外部治理篇及职教集团治理篇，共十个章节。综合运用系统论、博弈论、利益相关者理论、资源依赖理论为基础开展研究，并运用历史比较和国际比较的方法，借鉴并汲取现代职业院校治理的国内外经验，对现代职业院校内涵进行理论上的创新，对高质量发展下现代职业院校治理结构的理想状态进行构建，深刻剖

"本书是一本写给父母学习的家教书，是王俊峰老师“觉醒父母”系列中的第二本。 家长懂得了科学的教育理念，算是真正“觉醒”的开始。但是这远远是不够的，家长不仅要有好的教育理念，更要有好的教育方法及技巧。 在本书中，王俊峰老师就如何帮孩子营造更好的家庭氛围、如何提高与孩子的沟通质量、如何给孩子定规矩、如何点燃孩子的内驱力

"本书是美籍华人、儿童教育家小巫写给父母的家庭教育图书。小巫毕业于北京大学，是清华大学特聘讲师，曾任全国妇联“心系新生命”组委会特聘专家，担任中央电视台、中央教育电视台等多家媒体的长期嘉宾专家。本书是《被故事滋养的童年：小巫教你给孩子讲故事》的续集，教授家长如何启动想象力，给孩子编他们爱听、喜欢听的故事。与第一本书不同

本书是美籍华人、儿童教育家小巫写给父母的家庭教育图书。小巫毕业于北京大学，是清华大学特聘讲师，曾任全国妇联“心系新生命”组委会特聘专家，担任中央电视台、中央教育电视台等多家媒体的长期嘉宾专家。在这本书里面，小巫告诉家长故事的魅力，以及如何给孩子讲故事，讲故事的注意事项，并且根据年龄和不听的情况设定了多种主题，比如睡前故

"本书以职业学校创新人才培育为主题，从双创理念的内涵及现实意义、创新创业教育的概念及时代意义、创新创业人才培育实践现状与对策等多个方面进行了深入研究和探讨，并提供了多个双创教学活动案例分析。 读者对象：职业学校特别是高职高专院校“创新创业”教育师生群体，职业学校创新创业教育相关社会人士。 本书中源自生活的创意变现案

"本书是一本高等职业教育通识教材，由三个篇章组成，包括职业生涯发展规划、创业教育和职业与就业指导。全书结合高等教育特点，以教育引导为主线，以素质教育为平台，以职业发展为根本，以职业生涯规划为切入点，以能力培养为中心，辅以文化、道德、意识的培养和提高，促进学生能力、素质的提升，并从创业教育的内涵和特点出发，帮助他们成为优