本教材的编写结合中华传统文化和地方文化的知识,充分挖掘地方优秀传统文化教学资源,以主题为单位,针对幼儿园教学特点,以幼儿喜闻乐见的形式,设计相应主题的集体教学活动设计案例,实现理论性、实践性和可操作性的有效融合。全书共分7章,每章主要介绍潮汕地区过节的传统习俗;与该节日有关的童谣和诗歌;并配有以该节日为主题的幼儿园各领
岭南文化由于地域和语言的局限,其价值和影响力并没有很好地挖掘和拓展,岭南的学前教育也同样如此,精于实践拙于表达是大多数广东学前人的特征。为改进岭南学前教育“会做不会说”的现象,展现求真务实、躬身实践的岭南文化特点,我们组编了本书。本书内容包括:绿色伴我行环境教育活动课程,体育游戏随便玩课程,生活始于习惯课程,绣润童心刺
本教材的编写贯彻应用性和操作性原则,以切合高职高专院校学前教育专业学生的师资培养理念,满足一线幼儿教师日常工作之需。全书分为两大部分。第一部分主要介绍幼儿游戏基本理论和游戏环境创设等问题,着重剖析了幼儿游戏的多元价值和幼儿游戏心理环境及物质环境创设。第二部分按照游戏的教育作用,将游戏分为创造性游戏和规则性游戏两类六种游
《幼儿体操教程》是在总结广州体育学院学前教育专业幼儿体操课程的建设经验的基础上,采用图文并茂的方式,分析解决学前教育专业幼儿体操课程在开展过程中遇到的理论问题和实践问题,并提出优化建议。全书分为理论篇和实践篇两部分,内容涉及幼儿体操概述、幼儿体操相关的基本术语、幼儿的身心特征与幼儿体操的基本内容、幼儿体操教学的原则与方