情感表达能力也就是我们通常所说的情商。我们内在的情感直接影响我们做事情的状态。好的情感表达，使自己内在畅通，能够在现实里真实的表达自己，更容易使事情达到自己希望的状态。所以，培养孩子的情感表达能力非常重要。本书是专门为小学生及其父母量身定做的语言表达能力提升书，针对小学生日常遇到的实际表达问题而作，邀请北京市优秀教师班

本书按照“生机勃勃”“池塘”“绿树”“春雨”“鲜花”“春季人物”“动物”“开学”“节日”九个主题分类，每一幅设计图均给出了相应的主题元素，为教师和幼儿提供了布置主题墙的基础。

本书按照“丰收”“开学”“秋景”“尊师”“中秋”“重阳”六个主题分类，每一幅设计图均给出了相应的主题元素，为教师和幼儿提供了布置主题墙的基础。

本书按照“下雪”“雪人”“冬夜”“圣诞节”“春节”“冬天的动物”“冬天的树木”“冬天的衣服”八个主题分类，每一幅设计图均给出了相应的主题元素，为教师和幼儿提供了布置主题墙的基础。

本书按照“池塘”“动物”“海滩”“鲜花”“树木”“雨水”“食物”“风景”“趣事”“节日”“衣物”十一个主题分类，每一幅设计图均给出了相应的主题元素，为教师和幼儿提供了布置主题墙的基础。

本系列图书严格依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，邀请国内众多儿童教育专家及一线优秀的教育工作者们共同编写，共有《学前拼音》、《学前语文》、《学前识字》、《学前数学》四册，按照难度进阶认知规律帮助3-6岁的孩子掌握所学，有效帮助孩子应对幼升小面试，为幼升小夯实基础。在系统知识学习的过程中融合数学、语言、社会、科学、艺术

罗伯特想成为动物园里的动物，他希望人们看他的时候，把他当成动物园里的猫。可是当他来到动物园后却发现，没人想看一只可怜的猫！罗伯特尝试了各种办法，想引起大家的注意。最后，他的愿望实现了吗？

文森特是一只没有耐心的小鸡。还在蛋里的时候，他就用小嘴使劲地敲击蛋壳，想快点儿出来；还很小的时候，他就吵着要吃大而多汁的虫子；还没到上学的年龄，他就想跟哥哥姐姐们一起去学校……是的，无论什么事情，他都着急去做。直到有一天，一只狐狸突然出现在他面前……

晚上，该睡觉了，熊妈妈给小熊讲故事。讲着讲着，熊妈妈竟然先睡着了。小熊睡不着，躺在床上哭了起来。哭声引来了蚂蚁妈妈、鸟妈妈、猫妈妈和狗妈妈，可他们都没办法让小熊入睡，这可怎么办呀？

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