书中分为理论篇和实践篇,理论篇先梳理了“适合的教育”的学理含义和实践困惑,接着用天正小学的探索求解实践路径,归纳出了“适合发展”教学体系,其中最重要的是课堂和教学两方面,课堂与教学呼唤学科教学智慧,作者接着概述了学科教学智慧的理论,聚焦在教学设计智谋和现场调适机智两方面进行阐述。实践篇则分章罗列了语文、数学、科学、体育

本套书以促进儿童身心全面适应和发展为目标,据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》,围绕儿童进入小学所需的4个关键素质,通过各项科学衔接活动,联合资深教学团队,以促进儿童身心全面适应为目标,围绕儿童进入小学所需的关键素质,强化以儿童为主体的探究性、体验式学习,帮助儿童逐步适应从游戏活动为主向课堂教学为主的转

本书采用小巧玲珑的超小开本形式,无论是拿在手中还是随身携带,都非常方便,可以随时随地拿出来学习。在内容方面,本书主要选取了适合小学阶段的常用、高频英语单词,并将这些英语单词按照一定的分类进行分章节介绍。每个英语单词都进行了详细的讲解,包括该英语单词的多种汉语释义、音标、词性、单复数形式,等等。每一章节中,还专门对某些重

本书采用小巧玲珑的超小开本形式,无论是拿在手中还是随身携带,都非常方便,可以让学生随时随地拿出来学习。在内容方面,本书涵盖了整个小学阶段应该掌握的英语语法要点,包括最基本的词性分类(如名词、动词、形容词、冠词、代词等)、基本句式(如陈述句、疑问句、祈使句等)、基本时态(一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时、现

该书主要对初中阶段需要掌握的句型进行了归纳和分类,让初中生通过对本书的学习,丰富英语知识,提升英语学习能力。在编写过程中,按照不同句型类型,从易到难的顺序进行一一讲解。从简单句的基本句型开始讲解,让学生掌握句子的构成规则。接着按照不同的句式结构以及不同情景中的常用语进行归纳讲解,让学生循序渐进地掌握句型。在讲解过程中,

本书分为两大部分,即“词法”和“句法”。这两大部分又细分为12章、50小节,详细介绍了初中阶段要求掌握的英语语法知识点。我们每单元都设置了“中考考点”板块,帮助读者了解该知识点在中考中的考查范围以及要熟记的重点内容。“语法详解”板块可以帮助读者梳理初中英语语法的基本内容。在该板块中,我们还穿插了大量的“重难点”,对知识

为了帮助读者有效的记忆单词,我们编写了此书。此书内容广泛而全面,收录了大约2010个初中英语单词。此书的单词不是简单按照字母顺序进行排列,而是根据不同的场景对单词来进行分类,这样能够帮助读者通过场景进行联想记忆。共分为30个场景,涉及到生活中的方方面面。此书的单词不仅附有音标、词性,并且有对应的助记、拓展、真题链接以及

本书共分为9章,分别为关于人物、人际交往、日常生活、学校生活、文化娱乐、公共场所、时间节日、交通出行、百科知识。全书共包括50个单元,每个单元设置4个板块。“佳句学习”罗列了与本单元相关的20个例句,并配有汉语释义,方便读者背诵记忆。“句型解读”对第一部分的例句进行归纳总结,帮助读者加深印象。“句型回顾”针对本单元内容

名画中观察美,从艺术启蒙中提升审美。名画艺术启蒙一直是很多家长的选择,只不过很多家长都不知道如何给自己的宝宝做艺术启蒙。本书就以知名画家、艺术家为单元,把其代表作以时间、当时所处的流派分类,进行启蒙介绍。以时间为线,为家长和孩子讲解艺术家的不同时期的创作风格与技法。让孩子系统地了解艺术家的艺术生涯。另外,结合贴纸页,将

幼小衔接做对了，孩子以后的学习和生活都会更高效，而家长也会更轻松、更省心。充分的、有意识的入学准备能够帮助孩子快速适应一年级的学习、生活环境。 本书作者杜红春从事家庭教育工作十余年。她从心理、学习能力培养、好习惯养成等方面详细叙述了幼小衔接过程中家长普遍会遇到的问题，并以案例的形式呈现，生动、有趣、不枯燥。手绘的可爱漫