本书选入杨东莼先生的《中国文化史大纲》和《经济概论》两本专著。本书两部分各有分工，一部分关注我国的文化史，一部分则侧重从经济概论角度进行论述，提纲挈领地介绍了中国过去和20世纪中叶实际状况。前者从经济生活、社会政治生活、智慧生活三个层面，从宏观角度概述中国几千年的文化史，后者则从农业、工业、商业、金融、财政等门类，总结

本书是华中师范大学一百二十年校庆图书《华大经典文库》中的一本，精选了马敏教授研究现代化史、孙中山与近代中国社会、商人商会和绅商、博览会史、中西文化交流史方面已出版和发表的具有重要学术价值和影响力的代表性文章和研究成果，全面展现了马敏教授从事中国近现代史的研究所取得的丰硕成果，是一本值得出版和推广的好书。书稿聚焦“中国现

本书围绕反刻板印象的演化及评价这一科学问题，首先对反刻板印象的概念、相关理论的发展脉络、反刻板印象的前因与后效，以及反刻板印象的测量方式进行论述。之后，本书重点关注了反刻板。印象在一些领域上的表现与加工机制，分别介绍了性别、名字服装、食物以及职业这几个领域刻板印象的新近研究。接着，本书讨论了反性别刻板板印象的后效，包括

本书的价值在于两方面：一方面试图回应传统乡土社会的“士绅治理”理论，并对徐勇教授提出的“非均衡的中国政治”论断作进一步深化，为构建“空间权力一基层治理”新理论进行学理尝试。另一方面是为巩固脱贫攻坚成效和乡村振兴提供政策参考。区域发展不平衡是当前新时代面临的重大困境。为此，国家先后启动了脱贫攻坚和乡村振兴战略，成效是显而

本书一贯以国家社科项目研究专栏、马克思主义文学批评、古典文献学研究、宋代文学文献研究、现当代文学研究、外国文学研究、新闻与传播、现代汉语、汉语方言研究、民间文学研究、书评与译注、经学研究等栏目来区分，分别刊发系列研究论文，采用主持人负责制，展示各个学科理论与实践研究的相关成果。

本书为第四十辑，分为当代文学研究、汉语方言研究、语言学研究、古代汉语研究、民间文学研究、经学研究等栏目。

本书所录之文稿3篇。周弘禴的著作包括《何之子》一卷,以及从各处收集到的零散诗文若干篇。明朝至万历朝,朝政弛怠、吏治腐败、边患频生,在周氏兄弟的奏疏和文章中,已经可以看到明王朝衰亡的种种征兆。本书体现出晚明社会及明后期士大夫群体的精神风貌、价值观念,无疑有重要的参考价值。

《陶行知全集》(新编本)是在湘教版六卷本《陶行知全集》(简称“湘版”)的基础上编辑而成的，共十四卷，约五百万字。本册为日志，详细记录了陶行知先生1936-1946年的人生轨迹和活动历程，包含了走访欧美寻求国际援助、创办育才学校和社会大学等重要的爱国民主活动和教育实践活动。本书内容丰富，是陶行知著述的重要组成部分，是研究

本书收录陶行知撰写的《中国教育改造》《教学做合一讨论集》《普及教育》《普及教育续编》《普及教育三编》《怎样做小先生——小先生指导法》《中国大众教育问题》《育才学校手册》八本著作，总计约50万字。本书采用“体裁+编年”体例，按照论著出版时间确定陶行知论著的编排顺序，其最大特点是细分类型，将原收录于《陶行知全集》(四川教育

本书是《陶行知全集》第十一卷，收录了陶行知1915年至1946年撰写的所有书信，其中有22封信为过去的陶行知全集所未收。这些书信有的是写给家人的，有的是写给朋友的，也有不少是为了筹集教育经费、维持正常工作而写给社会各界人物及其同事的，显示了陶行知关爱家人朋友的真挚感情，更表明了他热爱祖国、热爱教育事业并为之鞠躬尽瘁、死