本书主要内容包括：如何帮助孤独症儿童的家长、家长介导干预中关键问题、成为家长教练所需的知识、特征和支持、教练工具包、评估、目标设定和干预规划、家长辅导课、向养育者介绍干预主题和策略、家长辅导中的不同变化、展望未来：挑战和机遇等。本书含有大量案例、表格等方便家长自学并实践。家长参与介导孤独症儿童的干预是国际上当前新兴的、

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本书为国家社科基金后期资助项目成果。家庭作为重要的社会单元，家庭社会资本对子女的教育获得产生重要影响。本书分上下两篇，上篇分析了家庭社会资本介入教育的制度及文化基础，探讨家庭社会资本对城乡儿童教育获得的影响；下篇总结中国家庭社会资本的结构和特征，探讨代际闭合、社会网络、教育期望、家庭义务感与教育获得的关系，提出家庭社会

家庭作为重要的社会单元，家庭社会资本对子女的教育获得会产生重要影响。《家庭社会资本与教育获得研究》分析了家庭社会资本介入教育的制度及文化基础，探讨了家庭社会资本对城乡儿童教育获得的影响，总结了中国家庭社会资本的结构和特征，探讨了代际闭合、社会网络、教育期望、家庭义务感与教育获得的关系，最终提出家庭社会资本代际传递路径以

本书是一本家庭情绪教育科普参考书和工具书，内容主要包括家长需了解和掌握的儿童青少年情绪发展知识、情绪教育方式、家长自我情绪管理方法、如何建立健康的家庭情绪养育环境等。将结合典型案例故事，帮助家长从情绪发展角度了解儿童青少年可能遇到的心理问题；指导家长通过情绪教育，提升孩子的情绪识别和管理能力，预防出现情绪障碍等心理疾病

本书作者通过一分钟面对面识人的技巧，进行案例分析，帮助父母和家长了解自己的性格特征，了解孩子的性格和潜力，发现大宝和二宝的性格差异、情绪管理不同风格，以便调整不同的教育方式。本书分为三个部分：理论、案例分析和练习方法。理论部分主要讲解一分钟面对面识人的基本技巧；案例分析主要挑选有代表性的家庭案例(约30个案例)，分析如

史婕，上海市宝山区人民法院司法行政人员，毕业于华东政法大学法学系。秦川杰，插画师，日本多摩美术大学广告专业硕士。本书将以小女孩安安和父母之间的互动故事展开，以宝妈的视角，聚焦当下普遍存在的亲子焦虑，解决诸如：如何调动爸爸的热情一起带娃、告别丧偶式育儿，如何组建一支带娃团队，让家庭其他成员跟你步调一致、如何处理工作和家庭

本书以天津市高职院校春季招收中职毕业生考试综合能力科目考试大纲及教学实际为依据，全书按必考模块和选考模块两部分，时事政治、分析判断、社会适应、经济与法律、计算机基础五个篇章，从“考纲揭秘”、“考点聚焦”、“真题链接”、“知识清单”、“巩固练习”、“拓展链接”等几个方面编排内容，涉及的知识点考查、试题难度都与天津市春季高

本书主要面向从事职业教育理论研究及实践工作的国内外学者与专家，收录了“长三角区域财经商贸类职业教育师资协同创新发展联盟成产暨2021年职业教育高质量发展论坛”征文活动中评选出的获奖论文及经典案例，以及部分专家论坛报告概要。

本书结合我国家庭教育实际,内容涵盖家庭教育基础理论知识、各阶段儿童家庭教育科学方法、家校共育、构建覆盖城乡的家庭教育指导体系等内容,从理论与实践结合的角度对家庭教育的规律和方法进行探讨,力求体现科学性、通识性、实用性和时代性的特点。