为适应我国社会主义市场经济体制和教育、体育改革的需要，进一步提高体育运动学校办学质量和效益，培养德智体全面发展的优秀体育后备人才和社会需求的中等体育专业人才，根据1996年全国职业教育工作会议有关精神和国家体委修订下发的《三年制中等体育专业教学计划》及体育运动学校教学大纲，从目前我国社会对中等体育专业人才的需求和体育运

体操

武术是以技击动作为主要内容，以套路和格斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。这本《武术》教材，是在1990年《武术》试用教材第1版的基础上重新编写的，对原教材的内容做了必要的取舍和修改，新编入了“武术中的礼仪规范”、《中国武术段位制》中“三段”的长拳和南拳两类拳、械套路。另外，介绍了“散手基本技术”的有关内容。

《球类运动》由体育运动学校球类运动教材编写组编，主要内容有：篮球、足球、乒乓球、羽毛球等球类运动，为适应我国社会主义市场经济体制和教育、体育改革的需要，进一频提高体育运动学校办学质量和效益。

《体育运动学校教材：田径》根据国家体育总局科教司有关体育院校成人教育函授教材的建设规划、函授《田径》课程教学的基本要求以及函授体育教育专业专科田径教学大纲的要求进行编写的，并被立项为“九五”期间国家体育总局重点教材。教材共分十二章，内容包括：田径运动概述，田径运动技术原理，田径运动竞赛的组织工作和裁判法，田径运动场地，

为适应我国社会主义市场经济体制和教育、体育改革的需要，进一步提高体育运动学校的办学质量和效益，培养德智体全面发展的优秀体育后备人才和社会需求的中等体育专业人才，根据1996年全国职业教育工作会议有关精神和国家体委修订下发的《三年制中等体育专业教学计划》及体育运动学校教学大纲，从目前我国社会对中等体育专业人才的需求和体育

体育运动学校《人体解剖学》教材编写组编著的《人体解剖学练习册》是以《人体解剖学》教材为依据而编写的。练习册系统全面地概括了各章节的知识，突出了教材的重点，并且与运动实践紧密结合，体现了体育专业人体解剖学的特点，有助于提高学生解决运动中实际问题的能力。练习册的习题内容与教材章节紧密配合，题目深浅适度、安排合理，做到学一课

《数学课堂练习》是与教材密切配合，供学生在教师指导下作课堂内练习用的，练习的顺序和数量均应根据实际教学需要精心安排，一般每节课安排5～15分钟的课内练习。

《数学课堂练习》是与教材密切配合，供学生在教师指导下作课内练习用的，练习的顺序和数量均应根据实际教学需要精心安排。一般每节课可安排5-15分钟的课内练习。《数学课堂练习》共两册。本册与《数学》教材第二册配套使用。

为适应我国社会主义市场经济体制和教育、体育改革的需要，进一步提高体育运动学校办学质量和效益，培养德智体全面发展的优秀体育后备人才和社会需求的中等体育专业人才，根据1996年全国职业教育工作会议有关精神和国家体委修订下发的《三年制中等体育专业教学计划》及体育运动学校教学大纲，从目前我国社会对中等体育专业人才的需求和体育运