本书全面阐述了幼儿文学各类文体的基本特征、赏析与创编技巧及教学方法。全书共8个项目，具体内容包括儿歌、幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、幼儿散文、幼儿戏剧、幼儿科学文艺和幼儿图画书。

本书分为上下编。上编着眼于美的事物在内容和形式方面的不同性质和特征，从崇高、悲、喜、优美、丑等方面介绍了不同类型的美的事物的内涵、特点及在写作教学中的运用。下编主要从实践美、创作美的角度引导学生根据一定的审美理想，按照美的规律创造出美的文章，主要分为境界之美、结构之美、语言之美几大部分。

本书紧跟时代步伐，根据高等院校教学的特点，针对大学生素质教育的要求，系统阐述了文学欣赏的相关知识和运用技巧。全书共分五章，分别为：文学欣赏总论、诗歌欣赏、小说欣赏、散文欣赏和戏剧欣赏。本书可作为高等院校大学生素质教育用书，也可供文学爱好者选读。

《文学理论与文化研究》主要内容包括：重读毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》、试谈毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》关于知识分子与大众关系的论述、论毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》与社会主义国家文学的建立、毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》与90年来党的文艺思想、20世纪中国文学理论述评、普及与提高、底层话语、底层经验