主编王远弟。2021年度长三角研究生写作能力培养学术论坛由上海市教育委员会主办，上海大学研究生院、上海大学党委研究生工作部、上海大学图书馆、上海大学出版社&期刊社、喀什大学研究生工作处、喀什大学图书馆共同承办，上海大学理学院、上海大学外国语学院为支持单位，于2021年10月28日至29日在上海大学举行。 第二

本书主要介绍了实验语音学的基本理论和方法，涵盖了发音、声学和感知等诸多实验研究领域。本书同时还将Praat等专业语音实验软件作为主要的语音参数提取和可视化工具，详细介绍了这类软件的基本操作和进阶功能。相比同类教材，本书的突出特点是把语音基础理论和软件操作有机结合起来，把实验分析过程融汇到理论阐述中去。实验语音学涉及到很

本书将收集由上海市教育委员会学位办主办的2020年度长三角区域研究生写作能力培养论坛所评选的硕士和博士研究生优秀论文，其内容涵盖了文科、理科、工科、商科等众多研究领域，邀请知名专家学者对每篇论文作精辟点评以及为论文集作序，介绍研究生论文写作的方法和技巧，提升广大研究生的问题意识和研究水平，为广大硕士和博士阶段的研究生提

本书为中国修辞学会2020年学术年会的论文集，收录了大会主旨发言专家论文6篇及参会优秀论文近20篇，内容上涉及修辞学史、修辞学理论、修辞哲学、修辞批评、修辞与写作、语用修辞、修辞与国家形象建构、修辞与社会治理、修辞教育、中西修辞比较等等，时间跨度上涵盖西方古典修辞学和当代西方新修辞学。

本书是D·G·迈尔斯所著的一本创意写作史专著。D·G·迈尔斯（D.G.Myers)，先后任教于德克萨斯农工大学、俄亥俄州立大学，主要研究方向为创意写作史、英美犹太文学及当代文学。本书围绕近百年来美国社会对“写作如何教”、“是否应该教”的论争，论述了美国创意写作的发生、发展史，融汇了一大批诗人、作家的观点，在论述创意写作

本书是南佛罗里达大学创意写作导师黛安娜?唐纳利与国际创意写作研究组织（CWSO）主席、奥科兰大学格雷姆?哈珀教授共同主编的创意写作基础读本。本书对当前创意写作教学与研究中重要问题分别进行了探讨，包括创意素养、创意写作的学术身份、创意写作知识、创意写作理论、创意写作教育、创意写作工坊设计与实践路径等基础性话题，是创意写作

作为学术科目的创意写作研究

《新选百种修辞格赏析辞典》依据专业工具书及作者40余年语文教学实际，选编至目前为止的所出现的绝大部分修辞格102种，并精选名家为主的语例逐一进行简要赏析。对于相似的修辞格进行了异同的比较，对于语文教学和阅读、写作有十分有益的作用。

语言是人类独特的认知能力。探究人类各种认知能力的工作方式，目的是更好地理解人类自身；正是在这个意义上，乔姆斯基尝云，研究语言就是研究人性。 各种认知能力和特定形态的知识之间关系复杂。着眼于语言能力和语言知识之间的关联，作者批判性地考察了20世纪的几种主要解释性哲学方案。考察的结果建议，行为主义和过分的理智主义（以乔姆斯

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