本书从“互联网+”与现代教育的基本理论入手,阐述了“互联网+”下会计教学的发展现实,分析了“互联网+”下会计教学改革的出路;论述了“互联网+”下会计教学改革的资源支持研究,并分别在翻转课堂、微课、慕课、专业建设、人才培养、道德建设等方面,研究了“互联网+”下现代会计如何进行合理的教学改革,加速会计教育的现代化发展。
近年来,员工创新行为研究是一大热点,学者从组织特征团队特征工作特征和个体特征等角度进行了许多探讨,然而从组织中情绪角度的研究十分少见,而情绪创造力成了该领域研究的新视角。本书开发并验证了组织中员工情绪创造力这一全新构念,探讨了其对员工创新行为的影响机理,以期从理论上丰富情绪创造力的研究,也为我国企业管理实践中组织及其管
《公司的社会责任理论探究:以《公司法》为视角》共八章,从公司社会责任的基本概念,到其发展以及各国实践都有所介绍。第1章对公司社会责任的基本概念进行了阐述和解释,并介绍了其战略意义;第二章对公司社会责任的历史发展进行了介绍,并对相关法理进行了简单介绍;第三章解释了公司社会责任的阈值,并对其实施和执行进行了分析;第四章对公
《零基础学C语言》是针对零基础编程学习者研发的C语言入门教程。从初学者角度出发,通过通俗易懂的语言、流行有趣的实例,详细地介绍了使用C语言进行程序开发需要掌握的知识和技术。全书共分18章,包括C语言概述、开发环境的搭建、算法、C语言基础、运算符与表达式、常用的数据输入/输出函数、选择结构程序设计、循环控制、数组、结构体
中小微企业发展与创新研究
本书分为10章,包括:总论、会计等式与会计账户、复式记账、工业企业主要经济业务核算、会计凭证、会计账簿、会计核算程序、财产清查、财务会计报告、会计工作组织。
本书共分13章,包括财务会计总论;货币资金;应收和预付款项;存货;投资;固定资产;无形资产及其他资产;流动负债;非流动负债;所有者权益;收入和费用;利润和利润分配等内容。
《普通高等职业教育“十一五”规划教材:基础会计》是以财政部2006年颁布的《企业会计准则》为依据编写的。教材。采用了全新的编写思路和结构,把理论教学、实践教学、技能训练和思考与练习融为一体,体现了教学互动。以教师为主导、学生为主体的教学理念。突出了对学生的动手、动脑能力的培养,充分体现了会计教学的特点。本教材在内容上也