“北京市高等学校参与小学体育发展”工作开展模式研究

校园快乐体操教学指导

小篮球运动是小学体育球类运动项目基础性的教学内容,小篮球运动的教学专业知识技能是小学体育教师实现新时代育人目标必须掌握的基本理论和实践能力。本书分八章,第一章简要介绍小篮球教学的理论,第二章到第四章介绍基于比赛情境的小篮球教学实践,第五章到第七章介绍小篮球其他形式的教学,包括教学游戏的设计、与多类学科的融合、校园活动的

本书为北京体育大学“高参小”教材建设项目,纳入我社“体教融合--青少年阳光体育指导丛书”。全书共计约12万字,考虑到篮球球项目在小学的普及程度,以及教师的实际情况,该书内容包括篮球项目介绍,课程教学文件,篮球技战术教学和练习方法等,课程教学文件中除了教学大纲,还有教学进度,教师根据此教学进度基本可以组织篮球课程的教学。

冰雪运动进校园是北京2022冬奥会奥林匹克教育的突出特色。北京市石景山区电厂路小学是北京2022年冬奥会的奥林匹克教育示范校和冰雪运动特色学校。本书是北京市石景山电厂路小学的奥林匹克教育和冰雪运动的理论与实践的模式的经验整理,从冬奥教育理念校本化、冰雪运动旱地化、冬奥教育跨课程化、冬奥教育主题仪式化、小小冬奥博物馆、冬

北京教育学院体育学科团队设计和实施了一系列以“运动能力”为主题的教师研修和培训项目，帮助一线教师尽快领会课改精神，理解“运动能力”的概念内涵，并把这种思想上的变化落实到教学设计和实施中，对以往的体育课堂做出一些改变，让更多的孩子能够享受到快乐而实效的体育课。本书就是在上述教师研修项目和培训活动中，由参加培训的一线教师在

小学生趣味游戏案例

因为编写人员都是长期关注、研究和从事小学体育的一线教师，故《小学生运动能力发展指南》在编写过程中特别强调“理论联系实际”的要求。书中提供的大量有效促进小学生运动能力发展的练习方法，正是出于一线教学的实际需要，围绕体能、技能和心理能力等不同角度，凝练了优秀教师教学智慧及在实践中被证明是行之有效的练习方法。因此，该书可以作

《快乐啦啦操》作为“高参小”教材之一，是一本适用于小学生体育课使用的教材，书中的动作专门针对小学生身体发育情况选择，成套动作也是基于此设计而成，书中所选啦啦操训练动作简单易学，不枯燥，容易使学习者产生锻炼兴趣，且针对小学课堂实际列举了教案范例，是一本适合小学生教师使用的实用书本。

《mini篮球校本教程》以《国家体育课程标准》精神为指导，以《小篮球课程内容》为篮本，重在指导学生学习篮球基本知识、技能及技战术，同时围绕《小蓝球课程内容》全面挖掘啦啦操、篮球规则、校园篮球文化、队徽海报、篮球英语、篮球摄影、篮球运动损伤、篮球统计和赛事报道九个学科着手撰写。编写主要涉及教材内容的动作方法与教学方法介绍