《古文观止》是清人吴楚材、吴调侯于康熙三十三年（1694年）选定的古代散文选本。二吴均是浙江绍兴人，长期设馆授徒，此书是为学生编的教材。《古文观止》由清代吴兴祚审定并作序，序言中称以此正蒙养而裨后学，当时为读书人的启蒙读物。康熙三十四年（1695年）正式镌版印刷。书名古文观止意指文集所收录的文章代表文言文的极高水平，学

本书籍由狐假虎威、亡羊补牢、守株待兔、揠苗助长、铁杵磨成针等24个成语故事组成,一个成语故事一本书。每个成语故事由故事、成语举一反三、成语接龙、成语小游戏等栏目构成。本书特色:1.故事内容浅显易懂,每个故事配有精美的插图,图多字少。2.内容丰富,一本书不仅有成语故事,还拓展很多其他成语故事和相关的成语,内容外延扩大,将

本书是一个古文选本，以《古文观止》中所选篇目为主，又不局限于《古文观止》的范畴，基本上囊括了中国古代散文中最脍炙人口的篇章。每篇作品的解说包括文献简介或作者简介、正文、注释、译文、导读五个部分，知识量很足。

本书以今人的视角对“三字经”这部经典进行解读，加以详细的注释、翻译，译著者还将其中的历史、地理、天文、典故、思想的出处做一番讲解，并结合当今的一些情况进行解读。

本书是历代中国散文总集。清代吴楚材、吴调侯编选,清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。“观止”一词表示“文集所收录的文章代表文言文的最高水平”。该书选文丰富多彩,篇幅较短,语言精炼,便于诵读,其中不少是传诵千古的名篇。《古文观止》300年来流传极广、影响极大,在诸多古文选本中独树一帜。本书将邀请中国古代文学研究领

《龙文鞭影》主要是介绍中国历史上的人物典故和逸事传说，四字一句，两句押韵，读起来抑扬顿挫，琅琅上口。它问世后，影响极大，成为最受欢迎的童蒙读物之一。

《读书作文谱》，为清代唐彪所作。他的《家塾教学法》是我国教育史上第一部以“教学法”命名的理论著作，是《父师善诱法》和《读书作文谱》的合刻本。

《十七史蒙求》，作者为宋代的王令纂辑，仿照李翰《蒙求》的形式，采用四言韵语，上下两句对偶，生动地介绍了许多历史典故，富有教育意义。如：“宋璟第一，李广无双。燕许手笔，李杜文章。”“石苞当相，卫青封侯。误点作蝇，落笔画牛。”

本书是一本蒙童写作读物，一本小型使用的蒙童写作辞藻类编词典。让蒙童掌握有关古代典籍中天地风云、山水郡国、仕官科名、伦类形体、文学武功、居处饮食以至鸟兽草木等多方面的词汇以及修辞方法，为写作打下音韵、遣词谋篇的基础。

《说文解字》是我国文字学的奠基之作，在我国语言学史有着极其重要的地位。此书为《说文解字》的整理校释本。本书作者试图全面吸收《说文解字》版本校勘的成果，将《说文解字》的文本内容以一种更为清晰、简便的方式呈现出来，以便于语言文字研习者掌握和使用。在具体内容上，本书以清陈昌治翻刻的一篆一行《说文解字》为底本，全书逐句加新式标