本书系统回顾和总结了ECFA时代台湾电影及两岸合拍片的得与失，分析了该时期台湾电影市场的脉动，剖析了有关影片的叙事主题与审美内涵，探究了其叙事特征与文本风貌，并讨论了影片所表现的国族认同与海峡两岸关系，对了解台湾电影及其文化、对更好地推进两岸电影合拍具有借鉴意义。

本书以英国电影年鉴、各种档案、早期英国电影文本以及民国时期发行的中英文报刊等为第一手资料，一方面将电影放置到19世纪末20世纪初其诞生、成长、流通世界的帝国语境中，另一方面则以海洋运输时代的中国上海和全球上海为基点，考察了自1897年至1951年间英国电影在上海的传播与接受状况。在历史叙述之外，本书尝试阐明英国电影是介

本书是对2023年度中国网络影视发展的综述。全书共分六章，内容包括：2023年中国网络影视发展概述；2023年中国网络电影发展；2023年中国网络剧发展；2023年中国网络微短剧发展；2023年中国网络节目发展等。

八一电影制片厂是中国唯一的军队电影制片厂，从1952年8月1日成立以来，拍摄了大量的经典作品，在电影史上留下了许多熠熠生辉的银幕形象。本书聚焦于八一电影制片厂在20世纪80年代出品的74部影片，写下了74篇评论文章，本书可供电影爱好者阅读。

本书主要内容包括影视研究、境外影像、动画探微和跨界研究。影视研究主要对象是新世纪以来的中国电影电视影像的发展及理论思考。境外影像主要研究了印度及东南亚电影的现状。动画探微主要讨论了市场经济条件下中国动画的创作、生产、服务机制及“中国学派”剪纸动画、红色动画相关内容。跨界研究主要观照国际视野下认知新时代中国电影发展，IP

《访谈录》共采访10位老师，收录台词教学论文6篇。结合具体的课程建设与课堂讲授问题，通过调查采访，北京电影学院台词教学厚基础、重训练的教学传统,以戏剧演员语言训练为基础、向影视表演创作方向拓展的教学特色得以彰显，同时，明确了青年教师的传承重任:教书育人，重在人的培养;热爱工作，务必问心无愧;钻研业务，教学也是创作;用好

抗战时期大后方动画电影主要指1937年至1945年间出品的作品。它们作为一种特殊的电影类别“战时动画电影”中的一部分，主要分为两种形式，一种是在真人影像中插入卡通片断。它们是一种典型的宣传手段，催生了包括“抗战标语卡通”“抗战歌辑”等以广告形式为主的卡通特殊形式，增强了中国大后方电影发行观念、技术美学的发展。另一种是以

本书共收录一百余幅画，主要是对家乡的水草、建筑、人文的感悟，寄予了画家对于亲人的感怀和对家乡的思念。通过乡村美学元素的肌理表达，寄寓着对传统的回望，对田园牧歌的眷恋，对日常生活的审美凝视。

本书以1949年以来中国共产党领导的电影事业所执行的政策和政策所建构的电影体制为研究对象，兼顾与其他主要电影国家发展道路的对比分析，以不同时期中国政治、经济、社会变迁和国际竞争为大背景，总结电影发展过程中的成功经验和失败教训，包括中国共产党对于电影作为意识形态重要领域和国民经济重要部门的认识变化，以及新中国成立后电影体

本书以文化产业宏观视角观照中国电影产业发展历程。内容共分八章，立足电影产业链各环节与电影产业史发展脉络，采用纵横交织的逻辑线索，从产业属性、电影资本运作、电影生产发行、衍生品开发、文旅融合等方面解析电影产业各要素，梳理中国电影产业发展进程及世界各国电影产业发展历史与现状，提炼产业发展经验，总结成败教训，以期为全球化时代