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推进农业绿色发展，是贯彻新时代的新发展理念、推进农业供给侧结构性改革的必然要求，是加快农业现代化、促进农业可持续发展的重大举措。正如绿色是农业的底色一样，“低碳”就是绿色农业的“成色”。低碳农业是绿色农业的一种具体实现方式，是实现绿色农业目标的重要途径。党的十八大以来，我国绿色与低碳农业发展已经取得了初步的成效，但也面

2020年我国历史性地消除绝对贫困，农村贫困进入相对贫困新阶段，如何测度和治理农村相对贫困，扎实推进共同富裕已成为政府关注重点。共同富裕是打赢脱贫攻坚战的延续、深化、升级，是治理相对贫困的总目标，把共同富裕目标聚焦在相对贫困治理上，分层治理相对贫困，为扎实推进共同富裕提供路径支撑。因此，本文基于人地关系地域系统理论和多

本书是国家社科基金青年项目“城乡融合发展视阙下草原牧区新型城镇化机制创新研究”（18CMZ038）、内蒙古自治区哲学社会科学规划项目“内蒙古持续提升生态系统质量和稳定性研究”（2022ZZB007）、内蒙古自治区高等学校科学研究项目“内蒙古草地生态系统服务效应多维度非线性评估研究”（NJSY21267）、内蒙古自治区自

本书内容讲述:北京市休闲农业和乡村旅游高质量发展机制是以乡村振兴战略为依托,以自然生态资源、文化底蕴、特色农产品、国际交流活动等乡村本底条件为基础,通过对资源禀赋进行整合利用,打造地区特色农产品、精品民宿、活动品牌,加快三产有机融合等系列路径建设,推动品牌创新驱动、京郊农业农村的要素增值、休闲农业和乡村旅游产业结构优化

本书以我国旱区农业科技工作为主线，共分为旱区农业技术发展环境分析、旱区农业科技资源配置、旱区农业技术产出情况、旱区农业技术进展、旱区玉米技术发展专题、区农业技术发展政策建议六个部分。

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本书结合品牌战略管理理论、俱乐部理论、利益相关者理论、消费者行为理论,采用多项研究方法,以农产品区域公用品牌为研究对象,开展农产品区域公用品牌建设研究。本书对破解农产品区域公用品牌建设的问题困境、提高品牌运行效率具有一定的现实意义。品牌农业是现代农业的重要标志,也是适应农业供给侧结构性改革和实现乡村振兴战略的必由之路。

本书以宁波开放大学象山学院服务乡村振兴战略为案例，阐述了基层开放大学“围绕乡村振兴做文章”的教育思辨和工作实践。本书共4章。第一章“服务乡村振兴的教育视野”整体分析和概括了基层开放大学服务乡村振兴战略的使命价值、路径方向和自身优势；第二章“服务乡村人才振兴的办学探索”阐述了基层开放大学坚持以学历教育为主，实施“乡村振兴