主要包括实验概述和基本要求、常见生物学基本生物技术、环境微生物学实验技术、水生态监测实验技术、环境生态调查相关实验技术和环境毒理学—生物有效性实验技术6个部分。分36个实验,涵盖环境生物学、生态毒理学、污染生态学、环境微生物、生物监测、生态学、生态修复技术等相关实验技术及操作。结合全新的科研实践,在教材内容上兼顾经典与
依次讲解了大气、水、岩石(土壤)各圈层的环境化学,对典型污染物在各圈层之间的迁移转化规律做了专门论述,简述了当前绿色能源技术的发展方向,双碳政策下各类污染控制的主要对策。通过学习使学生了解环境化学在环境科学中和解决环境问题上的作用,环境化学研究的内容、特点和发展动向;掌握主要环境污染物的类别和它们在环境各圈层中的迁移转
本书主要针对我国农村水环境治理存在的“棘手性”难题和“碎片化”问题,通过分析党的十八大以来农村水环境治理实践,农村水环境治理属性和政府、私人部门、农户三类核心主体之间的共治博弈行为,基于整体性治理理论设计农村水环境共治模式,主要包括政府内部协同治理和政府外部合作治理两个部分。