本书首先对高校的美术教育做了基础性的介绍，包括美术教育的基本概述、美术教学模式和美术教育的理论基础，使读者对美术教育理论有了一定了解；其次分别探讨了“实践性探究”“多元整合型”“师徒制”以及“引导性”教学模式的特点和应用；最后对美术教育的未来发展进行了展望。本书以期为高等教育美术教育从业者、教育研究者和学生提供有价值的