赛博格人类学对人类“类性”的探究别具一格。如果说以往的人类学展示的是特定时空内人的体质衍生、社会特征、文化秩序与文明迭代，那么赛博格人类学则通过对网络链接、云计算、复杂数据库、人类计算、量子纠缠、场域效应、非对称聚合等超越时空的流动与链接的书写，展示元宇宙、星链化、数字孪生、价值时空、人机景观、全视监狱、人际关系嬗变、

人类学世纪欢言

“丛林”一般用来形容险恶的环境，原始人类要想在险恶环境中生存，就必须充分挖掘自己的潜力，发挥出自己的技能。只有那些充分适应环境的“狠角”才能在争斗中活下来。戴维?罗森鲍姆是认知心理学家和著名教授，他利用“丛林”这一隐喻，来形象化地描述大脑中的竞争。他认为达尔文的生物进化理论完全可以作为认知心理学中一个最基本的理论。这一

珀维斯博士回顾了自己的研究生涯，讲述了50年来大脑科学研究中的那些人和那些事。通过回顾50年来脑科学方面的研究和回忆自己的研究生涯，珀维斯博士总结了认知科学领域所取得的研究成果，指出传统研究方法的缺陷，并提出今后的研究方向应该转变思考范式。珀维斯批评性地评价了认知科学研究的发展道路，认为有必要用另外一种方式来思考大脑。

我们是谁？是什么使我们彼此联系，与社会融为一体？是什么促使我们相信婚姻、朋友、嫁人、社会和上帝？几个世纪以来，科学家试图用各种技术和方法来解答这些问题。无论是科学还是神学，无论是物理学家还是哲学家，他们都想知道，主导人类的那种强大的力量和看不见的信念到底是什么？来自芝加哥社会脑研究中心的一群科学家从神经科学、心理学、统

《人类学讲堂（第6辑）》中的文章来自中央民族大学民族学与社会学学院的“人类学前沿及进展”系列讲座。讲座旨在邀请国内各高校和科研机构的人类学及与之相关各科学者前来发表他们最近取得的研究进展或正准备进行的研究计划。集子中的文稿绝大多数是根据讲演录音整理而成，其中大多数文稿经过讲演人的审阅校订。《人类学讲堂（第6辑）》由“民

《人类学讲堂（第5辑）》中的文章来自中央民族大学民族学与社会学学院的“人类学前沿及进展”系列讲座。讲座旨在邀请国内各高校和科研机构的人类学及与之相关各科学者前来发表他们近取得的研究进展或正准备进行的研究计划。集子中的文稿绝大多数是根据讲演录音整理而成，其中大多数文稿经过讲演人的审阅校订。《人类学讲堂（第5辑）》是《人类

《人类学讲堂》中的文章来自中央民族大学民族学与社会学学院的“人类学前沿及进展”系列讲座。讲座旨在邀请国内各高校和科研机构的人类学及与之相关各科学者前来发表他们最近取得的研究进展或正准备进行的研究计划。集子中的文稿绝大多数是根据讲演录音整理而成，其中大多数文稿经过讲演人的审阅校订。《人类学讲堂（第4辑）》由理论与方法、民

《生活进化史ABC》是一部以马克思主义为指导的人类社会学著作，强调生产力在历史发展中的决定作用，以辩证法的原则分析历史。作者将人类发展分为野蛮人、半开化人、文明人和文化人四个阶段，根据历史发展的实际，本书着重阐述前三个阶段的进化之路，指出人类从野蛮走向文明的两大主因——“经济”的和“机械”的。这是中国学界用科学方法指导

本书是关于人类学学科定位问题的讨论集，共收录论文十余篇。学者们从历史的发展、现实的需要，说明人类学在中国的过去、现状及未来走向，从而论证了人类学升为一级学科的重要性、必要性和可行性。人类学是以人作为直接研究对象，并以其为基础和综合理解为目的的学科。如果把人作为动物的人和文化人来区分的话，那就不可能全面地去理解人。人类学