本书作者长期从事学前教育专业学生的素描教学，本教材是他针对学前教育专业的学生而编写的，介绍了素描专业知识，同时，本书还针对学前教育专业学生的实际情况、幼师对素描掌握程度的要求，以及幼儿素描学习的特点进行论述。所以，本书具有很大的可行性和实用性，也是目前图书市场欠缺的。书中主要论述了素描的基本观念和幼师素描的倾向性。主要

对书写这一概念的语域化界定，至少涉及两个可用以平行对照并具相对化差异的概念。首先，书写的概念是相对于口述（口传、口说）而成立的，通俗些说，即它是一种写下来的而非说出来的语言。在印刷术尚未发明之前，所有的书写又都是以手工的方式一次性完成的，因此我们现在也习惯于将借此而完成的文本统称为写本（以区别于印刷时代通行的刻本）。书

本书共分五章，第一章为硬笔书法概述，主要内容有硬笔书法的概念、特点及用具，书写姿势及执笔、运笔方法，硬笔书法的学习方法，汉字的笔顺及结构类型等。第二章讲钢笔楷书，主要内容为钢笔楷书的基本笔画、偏旁部首、结构等。第三章讲粉笔楷书，主要内容为粉笔字概述，书写姿势及执笔运笔方法，粉笔字的基本笔画、结构(与钢笔楷书侧重点不同)

本书探讨了王个簃书印艺术的成败得失，指出了王个簃艺术的独到处和高境界。具体内容包括：王个簃的篆书艺术；王个簃的隶书艺术；王个簃的行书艺术；王个簃的篆刻艺术等。

本教材理论讲解通俗易懂，表现方法有效直观，范画具有代表性，深入浅出地讲解了素描基础知识点，突出教学的实践性、指导性。教材针对绘画、艺术设计等专业学生的学习特点，循序渐进地培养学生的独立思考和自主表达能力，帮助学生发掘自我，建构个性化的艺术理念和创作方法，启发学生使用差异化的形式语言创作出优秀的艺术作品。本书一共分为六章

《历代书法名迹临习指要》主要内容包括临帖杂说，篆书，隶书，楷书，行书，草书，附五，附六，后记。

本书按照基本笔画、复合笔画、偏旁部首、结构规律科学编排，范字根据规范字书写的要求，采用规范的手写字体进行示范。通过反复荤写，强化记忆，可以快速掌握字形特点。适合书法爱好者学习使用。本册为第三册偏旁部首。

本书按照基本笔画、复合笔画、偏旁部首、结构规律科学编排，范字根据规范宇书写的要求，采用规范的手写字体进行示范。通过反复荤写，强化记忆，可以快速掌握字形特点。适合书法爱好者学习使用。本册为第二册复合笔画。

本书按照基本笔画、复合笔画、偏旁部首、结构规律科学编排，范字根据规范字书写的要求，采用规范的手写字体进行示范。本册为第一册基本笔画。

本书按照基本笔画、复合笔画、偏旁部首、结构规律科学编排，范字根据规范字书写的要求，采用规范的手写字体进行示范。通过反复菶写，强化记忆，可以快速掌握字形特点。适合书法爱好者学习使用。本册为第四册，结构规律。