本书主要研究了高校网络安全及防护的相关内容，全书共分为5个部分，主要内容包括：计算机网络的体系结构与协议、网络安全等级保护制度、高校网络安全防护关键技术、高校网络安全解决方案、高校网络系统测试与运行维护等方面。

本书共分八章，主要内容包括：人工智能时代；人工智能的意识问题；意识工程；如何抓住人工智能僵尸：机器的意识测试；你能与人工智能融合吗？心智扫描；充满奇点的宇宙；你的心智是软件程序吗？

本书收录的论文重点关注计算机硬件设计中的可靠性、可用性、可测性，以及当前我国微处理器等集成电路芯片设计的技术问题，具体内容包括计算机工程设计与实现，电路系统、高速互连与信号传输，低功耗设计、散热与冷却技术，计算机体系结构设计与实现，集成电路设计、测试与应用，通用及专用处理器体系结构，NOC、SOC、SIP体系结构与设计

乔布斯曾说过：人人都应该学习一门计算机语言，因为它将教会你如何思考。AI时代，互联网思维和计算机思维是优秀人才必须具备的两种思维方式。而学编程则是形成计算机思维的一个重要途径。 Scratch是一款由麻省理工学院设计开发的、风靡全球的图形化少儿编程工具，为了迎合孩子们的需求，本书将复杂的编程学习加以漫画的形式，通过题目

嘴巴喷火的龙，倒立行走的熊猫，戴围巾的青蛙，充满神秘的森林……我们已知和想象的一切都可以在电子游戏中成为现实。太神奇了！ 但是，要如何实现这一切呢？ 想要制作出一款电子游戏，只需要向我们的电脑下达正确的指令。这种向电脑发送指令的行为就是编程。一款有趣的电子游戏编程并不是很复杂的事情，现在你也

乔布斯曾说过：人人都应该学习一门计算机语言，因为它将教会你如何思考。AI时代，互联网思维和计算机思维是优秀人才必须具备的两种思维方式。而学编程则是形成计算机思维的一个重要途径。 为了迎合孩子们的需求，本书将复杂的编程学习加以漫画的形式，在成块状的教育用语言entry和文本代码学习前，还会比较块级代码和文本代码的Entr

本书是湖南大众传媒职业技术学院数字媒体应用技术专业建设成果之一。本书根据传媒行业数字媒体技术领域人才需求，以“3D工场”校内外实训环境为载体，以数字媒体项目为导向，结合高等职业教育教学规律和认知规律，设计了一套基于“项目导向、任务驱动”的工学结合数字媒体应用技术专业人才培养方案，描述了该专业《三维动画设计》《数字影视特

在每年举办的人工智能洛伯纳大奖赛(LoebnerAI)中，图灵测试让人工智能程序和人类竞赛，以此判断计算机是否可以思考，作者根据参赛亲身经历，讨论该如何认识人类本身的意义。本书还介绍了人工智能的发展历程，从多个方面阐述了人工智能的本质，引出了机器是否能够替代人这个人工智能的根本问题。

大卫?萨普特将引领读者展开一段有关算法的旅程，了解数学阴暗的一面。在本书中，他将向读者介绍那些能够分析我们、影响我们，甚至（也许）会变得喜欢我们的方程式，来回答诸如此类的问题：Facebook是如何构建出一个关于你特性的100维图像的？谷歌的算法有种族歧视和性别歧视倾向吗？为什么选举预测有时会与真实的选举结果间存在巨大

以上海电气集团培训讲义为基础，分电气系统基础知识、工业机器人基本操作、工业机器人示教操作、工业机器人编程基础四部分，对工业机器人操作员必须掌握的基础知识和检测仪表的操作方法、工业机器人操作注意事项及示教操作、工业机器人编程的各项指令及应用做系统的介绍，是学习工业机器人的入门教材。