网络电影作为当前视频网站的重要文化形式之一，对于实现文化强国远景目标具有重要意义。本书在细致梳理中国网络电影的发展背景与阶段特征的基础上，深入分析了视频平台的分账制度与营销模式，并通过对创作主体的深度访谈详细描绘中国网络电影IP开发与发行营销的行业现状；进而对网络电影不同内容类型与案例进行多角度剖析，并详细介绍了网络电

作为国内第一本电影放映史著作，本书通过对大量史料的挖掘和梳理，将1949年以前的中国电影放映史分为五个阶段，详细介绍了各个阶段的发展概况和主要特征。在此基础上，本书借助布尔迪厄的“场域”理论，将电影放映置于电影场域之中，深入分析影响电影放映的四种主要话语，即商业话语、大众话语、启蒙话语和意识形态话语。纵观中国早期电影放

本书努力超越已有研究成果，实现突破。既明确限定了研究对象和范围，重视少数民族题材电影发展的历史勾勒，又强调在历史的视角之外进行多维度审视，从而描画出少数民族电影的多个“面相”。具体而言，含绪论和结语，共分8个部分，即：“绪论”，“中国少数民族题材电影的历史轨迹”，“中国少数民族题材电影的政治语境”，“中国少数民族题材电

大数据时代，文化创意产业发展呈现出新特征：文化与科技融合、新兴文化业态涌现、文化消费更加多元、传统文化走向世界。这些特征清晰地勾勒出当今文化创意产业发展的新轮廓，同时也显现出消费文化的新趋势。面对当下文化创意产业与消费文化发展态势，本书从社会学、文化学、经济学、大众传播学及高维艺术学等五个领域的理论视角，深入阐释现代消

本书系以本人博士论文《从宏大叙事到日常生活——北京城市空间艺术研究（1978-2018）》为基础撰写而成的学术专著。本书对城市空间中艺术的关注与研究，是当下跨文化、跨学科的艺术史研究之新课题。本书以中国首都北京这座城市空间中的艺术为研究关注点，以1978年改革开放至2018年这四十年为时间维度展开。其中，将艺术在受国家

本书作者基于自身十分丰富的对于古典文学艺术的审美鉴赏经验，将心理学的“科学性”研究引入美学理论阐述和拓展，探讨对艺术形式的感知与人的生理、心理、情感反应之间的关联性。该书的副标题明确点出“心理美学导论”，可视为欧洲美学“新科学”趋向进入英国美学传统的一个显著标志。“心理美学”作为跨学科性质鲜明的理论研究，在现代美学史发

中国民族乐器，历史悠久，源远流长。仅从已出土的文物可证实，远在先秦时期，就有了多种多样的乐器。随着中国国民经济的飞速发展，国家对文艺教育事业愈发重视，出台各项政策措施支持文艺教育事业发展，这为新时代高校器乐教学的发展提供了契机。本书属于器乐教育教学方面的著作，从我国民族器乐的相关知识入手，层层深入、抽丝剥茧，对我国高校

书稿通过大量的文献梳理，并对一些在世的号子头做了田野调查，从社会学、人类学、文化学、音乐学等多个学科层面研究东北森林号子的音乐文化，在此基础上形成研究成果。通过多学科交叉研究，呈现森林号子多样化的文化形态；通过图像，直观解读东北森林号子的物质文化形态；通过音乐的整理与分析，强化森林号子的艺术功能；通过号子头口述史研究，

本书关注的对象是二十世纪下半叶山水画的审美演进，聚焦于突破传统山水画审美范式的主要变革路径以及代表性的个案。课题在分析传统山水画审美范式特征与二十世纪上半叶山水画改良的基础上，总结出二十世纪下半叶山水画审美变革的西体中用、现代水墨、嬗变传统等路径，结合对个案画家吴冠中、刘国松、周韶华及其观点的审美分析，对此三种变革路径

《中国艺术教育》是陕西师范大学创办的学术连续出版物，主编为陕西师范大学终身教授、教育部马工程重点教材《美学原理》主编尤西林教授。基于“双一流”学校建设和学科建设的需要，本书正式出版发行，计划每年两期连续出版。本书以新时代中国学校美育工作意见精神为指导，致力于学校艺术教育的改革与发展，重点围绕艺术教育弘扬中华优秀传统文化