《生理学实验指导》根据普通高校中医药类规划教材《生理学教学大纲》编写。本书编写中遵循科学性、系统性、逻辑性和先进性等基本原则，主要内容包含“生理学实验的基本要求”、“常用仪器、设备及使用方法介绍”、“常用实验动物的基本操作技术”和“生理学的基本实验项目”，实验内容注重培养学生的基本操作和技能训练，培养基本科研思维能力，

本书选择黔中地区典型的多山城市--贵阳市中心城区为研究区,选择了镶嵌于贵阳市中心城区建成区的81座城市遗存山体,每座山体按坡向与坡位组合方式设置12个样点(部分小山体或山体被开挖的山体样点数为8),于2019年至2021年开展了城市遗存山体植物多样性的样地调查。获取多期研究遥感影像解析了城市景观格局动态地城市遗存山体时

生物软组织黏弹性特性及相关理论研究

本书内容包括理论课与实验操作两部分。教师通过课堂讲授理论，让学生熟悉并掌握生物化学相关的基础理论知识，了解本学科的一些新进展。学生通过动手实验，掌握生物化学的常用技术，如分光光度法、电泳法、层析法和离心分离法；熟悉常用实验仪器，如离心机、分光光度计、电泳仪的使用操作；熟悉酶活力测定和某些代谢物定性、定量测定的方法。

本书的研究对象涉及结肠癌、肝癌、转移癌及原发癌症的鉴别，涉及生物信息学这一热点研究方向及相关的特色的数据分析方法，而且研究结论可以为临床提供较为直接的指导和帮助，具有潜在转化价值。

本书分为三篇。上篇为实验指导，内容涵盖了生理学实验的基础知识及各章节的主要实验，其中绪论按常用实验器械简介、动物实验基本技术、实验课的基本要求概括论述，各实验项目按实验目的、实验原理、实验对象、实验用品、实验步骤、观察项目、实验结果记录、注意事项、思考题等项编写；中篇为学习指导，按照生理学的每个章节编写了练习题；下篇为

《生物技术类专业实验指导》共计70余个实验，涵盖生物化学、分子生物学、细胞生物学、基因工程等生物技术类专业课程配套基础实验，并加入针对提升学生综合实验能力的开放性实验和面向大类招生培养开设的生物技术兴趣性实验。《生物技术类专业实验指导》内容覆盖生物技术上中下游，全面且可操作性强，适用于不同院校、生物技术类专业本科生实验

生态哲学就是用生态系统的观点和方法研究人类社会与自然环境之间的相互关系及其普遍规律的科学。对人类社会和自然界的相互作用进行的社会哲学研究的综合。现今的生态哲学已从一种狭隘的唯心主义哲学演变成一种新的哲学范式，是生态学世界观，它以人与自然的关系为哲学基本问题，追求人与自然和谐发展的人类目标，因而为可持续发展提供理论支持，

本书分为实验基本要求及基本操作、基本实验技术及基础实验、综合实验、自主设计实验4篇，介绍了实验基本要求、实验基本操作、常用仪器使用等内容。

《生物化学（第2版）/全国医药类高职高专“十三五”规划教材·临床医学类专业》重点介绍了生物化学的基础知识和部分新进展，在注重以基础知识为主体的前提下，适当反映了本学科发展的新动向、新发展。全书参考临床执业助理医师考试大纲的相关要求，与卫生职业考试和临床执业助理医师考试内容相衔接。在编写次序上力求层次分明、连贯性与整体性