《逗逗镇全新成语故事》套装共30册，1册1个成语故事，是一套给3-8岁孩子的绘本图画书。逗逗镇的居民是一群由几何图形衍化出的人物形象，他们拥有鲜明的个性、丰富的色彩，在逗逗镇里上演着令人捧腹大笑的故事。逗逗镇的故事是对传统文化的精髓——成语的重新解读。语言鲜活，贴近孩子的日常表达，让孩子读一个故事学会一个成语。故事插图

“新加坡英语”系列是由新亚出版社（SINGAPOREASIAPUBLISHERS）与在校优秀教师联合编写的一套卓越课程。本书以新加坡教育处制定的“英文学习与阅读策略计划”（StrategiesforEnglishLanguageLearningandReading，简称STELLAR）为研发基础，其核心理念是学生学习英

“新加坡英语”系列是由新亚出版社（SINGAPOREASIAPUBLISHERS）与在校优秀教师联合编写的一套卓越课程。本书以新加坡教育处制定的“英文学习与阅读策略计划”（StrategiesforEnglishLanguageLearningandReading，简称STELLAR）为研发基础，其核心理念是学生学习英

本系列图书将新加坡小学英语教学内容依据学年制分为6个级别,每个级别根据学期和学习进度,又分为A、B两册,每册书由8个单元组成,主题涵盖历史、科技、生物、文化、时政、家庭、校园生活、青少年心理等内容。整个系列根据孩子的认知发展水平,由浅入深排布,循序渐进。

本书以新加坡教育部制定的“英文学习与阅读策略计划”(StrategiesforEnglishLanguageLearningandReading,简称STELLAR)为研发基础,其核心理念是学生学习英语的过程,不仅要注重语言学习本身,更要重视让孩子在阅读中学习语言。在STELLAR的基础上,本书还融合了国际化的优质教学

本书以新加坡教育部制定的“英文学习与阅读策略计划”(StrategiesforEnglishLanguageLearningandReading,简称STELLAR)为研发基础,其核心理念是学生学习英语的过程,不仅要注重语言学习本身,更要重视让孩子在阅读中学习语言。在STELLAR的基础上,本书还融合了国际化的优质教学

本书以新加坡教育部制定的“英文学习与阅读策略计划”(StrategiesforEnglishLanguageLearningandReading,简称STELLAR)为研发基础,其核心理念是学生学习英语的过程,不仅要注重语言学习本身,更要重视让孩子在阅读中学习语言。在STELLAR的基础上,本书还融合了国际化的优质教学

适合4-7岁孩子学习古诗词和基础汉字的读物。书中共有52首古诗，80%选自小学课本，囊括了一年级课本所有古诗，配有拼音、生动释义和精美图画，还附朗读音频。从52首古诗中选取192个基本的汉字，以趣味漫画解释汉字的意思和由来，用字源法展现汉字从甲骨文至今的演变。四格漫画可组成小故事，用新学汉字组词造句，布局成篇，进行写作

这是一套系统、实用、适合中国孩子的英语自然拼读启蒙读物，由儿童英语启蒙专家孙瑞玲老师研发，将西方自然拼读理念和国内英语教育现状相结合，用孩子喜欢的讲故事、玩游戏、唱歌曲等方式，帮助4~10岁处于英语黄金启蒙期的孩子实现从听说到读写的流畅过渡。每天7分钟，坚持3个月，孩子可以熟练使用自然拼读的方法，对简单的英语看词能读，

本书以下一代科学标准（NGSS）和核心知识序列（CKS）为研发基准，从物理、生命、空间和地球科学，帮助孩子们建立所有领域之间的联系，为孩子打造系统性的科学知识读物。本系列共分为六级（N、K1、K2、G1、G2、G3）由108本非虚构科普读物构成，阅读年龄段从3岁（N）到9岁（G3），蓝思指数从0L－600L，通过词汇数