本书是师范类必修课《心理学》的配套教材，共包括四个模块，分别是绪论、儿童发展与学习、心理健康与道德教育和教师心理与职业发展。绪论模块主要围绕心理学的概念和研究对象等方面内容展开。儿童发展与学习模块主要围绕学生的认知、动机、迁移与策略、学习理论、学生的认知（情绪、人格）发展特点等内容展开。心理健康与道德教育模块围绕心理健

本书记载六祖慧能的生平和主要思想,对中国佛教乃至整个中国文化有着广泛和深远的影响。

本书以一个心理学工作者的视角，通过生活的感悟并结合心理咨询的案例对生命、幸福、爱、品德、感恩、苦难、丧失、生活的辩证法、活着、自我发展，以及人的精神性等话题进行深入浅出的阐述。每一个话题里既有故事也有说理，有机地和自我的成长联系一起，这大大增加了文章的可读性和趣味性。

该书以论语原文为框架，参酌诸种笺注，生发议论。为使读者理解，分原文、字句注释、章节义理、今议、英文翻译各栏，分条解释。该书的创新之处是有符合现代人认识的今译和英文翻译。作者长期在中外之间活动，熟悉掌握中英文，其翻译较为贴近英语母语者的阅读习惯。?

本书针对大学生的心理特点及存在的心理问题，从大学生心理素质教育角度出发，运用心理学及相关学科理论，结合大学生心理特点，系统阐述心理健康教育各方面的内容及培养方法、途径等，旨在对大学生进行心理疏导，提高他们的自我意识、自我调节能力，从而促进身心健康发展。?

《妈祖文化年鉴2018》是一种文献性、资料性的年刊，收集2018年1月1日至12月31日国内外有关妈祖文化的各种主要活动，分三个部分，一是学术与研究，内容有专著文集等；二是宫庙与祭祀，内容有春秋二祭、习俗活动宫庙修建等；三是文创与慈善，内容有媒体传播、图书影视等，比较全面地展现了妈祖文化。?

在厦大召开的“社会儒学与儒学的多元开展”全国学术研讨会，与会者阵容豪华，包括长江学者杨国荣教授、任剑涛教授，泰山学者黄玉顺教授等26人。大家围绕会议主题即社会儒学概念，提交了相关论文，现集结成本文集。书稿主要研究和阐述何为儒学、儒学的内核及其多重向度、社会儒学概念阐释、社会儒学的三重向度等问题。

《妈祖文化年鉴2017》是一种文献性、资料性的年刊，收集2017年1月1日至12月31日国内外有关妈祖文化的各种主要活动，分三个部分，一是学术与研究，内容有专著文集等；二是宫庙与祭祀，内容有春秋二祭、习俗活动宫庙修建等；三是文创与慈善，内容有媒体传播、图书影视等，比较全面地展现了妈祖文化。

仁力西系清末著名来华西方人士之一、中国女子学校先声之一厦门怀仁女学的三任主理（终身未嫁）。本书是在仁力西46岁即英年早逝之后由其胞妹梅塔和莉娜编辑整理而成。书中主要部分是仁力西写给亲友的信件和一些生活日记等，记述了19世纪末期仁力西在鼓浪屿兴办女学的经历以及在厦门和周边地区的见闻……

本书旨在重构集释型《庄子》学之特质发展的谱系、描绘集释型《庄子》学之经典义理观的蓝图、建构集释型《庄子》学注疏之具体实践中相关问题的指南、作为当代《庄子》诠释者在义理诠释与存在实践之间的辩证参考。借此研究能够丰富传统经典注疏之学的理解、重构传统《庄子》学发展的脉络、提供诠释《庄子》义理的参照与反思。