本书结构上共设置五章:章主要对乒乓球运行概述,内括乒乓球运动的起源与发展历程、乒乓球运动的基本理论;第二章围绕高校乒乓球运动开展现状与课程建行研究,内容涉及高校开展乒乓球课程教学的意义、高校学生乒乓球运动开展现状以及高校乒乓球课程优化建设策略;第三章是高校乒乓球教学模式与方法研究;第四、五章围绕乒乓球基本技能教学与训练

本书紧抓健美操运动的功能与特征，从基本要素、教学、创编技术训练等方面探讨健美操的发展创新，提出了健美操运动多元化发展创新的趋向。全书结构新颖、内容丰富，便于读者全面了解健美操的相关知识，融科学性、系统性、实用性于一体，旨在帮助读者学习和掌握健美操的基本方法，为将来健美操相关工作的开展打下扎实的基础。

本书是高校体育教育研究类专著。本书以高校体育教育的创新发展作为研究对象，从高校体育教育概述入手，阐述了高校体育教育教学的基本理论，以及高校体育教育教学创新理论，阐述了现代教育背景下高校体育教学理念的创新，分析了高校体育教育教学内容的发展与改革，以及高校体育教育教学方法的探索与革新，之后分析了高校体育教学模式的创新，最后

本书介绍了阅读推广的基本内容，分析了阅读推广的焦点问题，对新时期图书馆阅读推广、大学生阅读推广与校园文化建设、地方文献阅读推广以及社区与乡村阅读推广进行阐述，并对新时期全民阅读推广的有效路径进行了探索。

本书属于图书馆信息资源管理方面的著作，由高校图书馆与信息资源、高校图书馆信息资源采访、高校图书馆信息资源的组织管理、高校图书馆信息资源的质量管理、高校图书馆信息资源建设的方法、高校图书馆数字信息资源建设、高校图书馆信息资源的共建共享、高校图书馆信息资源保障体系建设、高校图书馆信息资源评价几部分组成，全书以高校信息资源为

《学前教育技术》是一本专门探讨学前教育技术的新作，是对学前教育专业和幼儿教育一线的双重指导。本书针对当代幼儿园实施与发展信息化教育教学的需要，以“直观形象、生动有趣、开阔视野、启迪思维”地表达、传递教育信息为学前教育技术工作的核心主题，以幼儿教育信息的获取、选择、处理与应用为主线，阐明了有关学前教育技术理论与实践应用的

本书主要内容包括：大学生心理健康教育的基础知识、大学生自我意识的发展与教育、大学生人格的发展与教育、大学生学习心理发展与教育、大学生人际关系发展与教育。

本书从初中英语教学入手，介绍了英语教学的内涵；英语课堂教学模式及学习方式；词汇、听力、阅读、口语、写作教学策略；英语教学的实施及有效性评价；教学质量的评估与提高等内容，分析了当初中英语教学中存在的一些问题，进而针对问题提出了相关的应对策略，力图提高初中英语教学质量。

本书主要包括：绪论、物理教学基本要素、核心素养导向的物理教学设计、基于核心素养培养的初中物理实验教学、基于核心素养的物理概念教学、基于核心素养的科学思维的培养及教学等内容。

本书分四章，内容包括：导论、高中生生涯辅导课程与案例、高中生涯发展教育服务体系的建构、高中生涯教育主体实践履行建议与思考。