本专辑首先用三个有代表性的模式介绍了国际上地球系统模式的前沿,包括这些模式中大气、海洋、陆地、海冰和冰川子模式所用的设计框架和物理参数化过程,以及模式对二十世纪全球气候模拟的优缺点和对未来二十一世纪气候变化的模拟。专辑接着介绍用地球系统模式模拟过去和未来全球变化所需要的两类强迫场,它们包括地球表面大气温室气体和气溶胶的
地球系统科学是以地球系统为研究对象,敛力于观测、理解和预测由陆地、大气、水、冰、生物圈、社会与经济之间的交互作用而引起的全球环境变化。本专辑以地球系统科学为主题,收录了清华大学地球系统科学研究中心开办的第一门讲座课程——“地球系统科学前沿讲座”13位校内外老师完成的讲座式授课的讲稿。讲稿内容包括地球系统组分耦合模型;地
保护生物多样性对人类的生存至关重要,是国际科学界高度重视的问题。而生物多样性如何受到全球环境变化的影响更是近年来研究的热点。本专辑以生物多样性为主,收录了关于全球变化的15篇论文。论文内容包括中国地学发展的策略分析;生物多样性与国家经济指标的关系;全球鸟类体型大小、物种地理分布范围大小、物种丰富度、不同分类层次上进化起
本书是高等院校小学教育专业中文与社会、数学与科学两个方向的课程教材,由北京大学教授、博士生导师黄润华主编。本书全面地介绍了人口、资源与环境的基本状况和发展规律,注意以新的视角、生动的语言来阐述教材内容。书中注重小学教育专业的专业特性,与同类教材相比,具有权威性、实用性、专业性特色。黄润华教授曾主编出版过多部高等学校教材
本书采用案例分析的方式对环境科学、环境工程、环境管理、可持续发展等理论和重要理念进行阐述。其重点介绍可持续发展战略的实施,突出人口-资源-发展的关系的阐述和分析;环境、生态、城市与环境问题关系;污染物、污染源与治理方法等。本教材注重各知识点的衔接,强调理论与实际的结合,并立足于我国国情,适当介绍国内外本学科的发展动态。
《大学生文化素质教育书系:可持续发展引论》系教育部高等教育司组织编写的“大学生文化素质教育书系”之一。主要讲述人类可持续发展思想的由来和在可持续发展思想指导下的发展方式,以及解决人类在可持续发展过程中所面临的问题和办法。 全书共分五讲,内容包括:可持续发展的由来,可持续发展的哲学基础,可持续发展的基本理论,以及可持续发
《全球变化》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材和教育部理科地理学科“九五”规划教材,并被列入为国家教委重点教材。全球变化是目前全人类对地球知识关注的焦点。《全球变化》反映了当前全球变化研究的基本思想和最新研究进展,内容包括三部分:1.介绍全球变化的概念、过程和驱