《孙子兵法》是中国古代的智慧宝库，2500多年来倍受人们重视，其丰富而鲜活的智慧与21世纪激烈的社会竞争同频共振，因而倍受当代各国精英人士青睐。然而，它毕竟是一部古书、兵书、智慧之书，一般人不太容易读懂。本书着眼于让《孙子兵法》走出密室，走向寻常百姓，采用按《孙子兵法》逻辑思路逐篇解读其经典谋略思想的方法，通解全书，既正本清源，严谨解读《孙子兵法》原汁原味，又结合战场、商场、职场、赛场的案例，分析在各个竞争领域活用孙子谋略智慧的方法和艺术。

本书主要针对装备承制单位培训军队装备技术保障人才工作实际需求，详细阐述了装备承制单位培训军队装备技术保障人才工作的任务与职责，培训工作指南，教学(训练)组织与实施的方法、规定和细则，培训专业方案制订规范，教学（训练）管理与考核的办法、规定和标准教学训练建设与保障的内容、规定和细则，以及教员授课规范等相关制度规范。

“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”毛泽东不仅思想博大深邃、胸怀坦荡宽广，而且文韬武略兼备、领导艺术高超，他曾豪迈地坚称：“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。” 《毛泽东武略》是军事科学院原战略部研究员胡哲峰生前最后一部专著，材料丰厚，史论结合，很大程度上保持了毛泽东军事思想精华的“原汁原味”。在纪念毛泽东诞辰130周年之际，本书经修订再版发行。

本书分为军事理论和军事技能两篇，包括中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备、共同条令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练9章内容。

本书以*、总参谋部、总政治部2007年颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》为指导思想，以国防教育为主线，通过对军事理论和国防知识的学习，使学生掌握基本的军事理论、军事知识与技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强法制意识和组织纪律性。

学校国防教育是全民国防教育的基础，加强对大学生的国防教育是落实国防法和国防教育法的重要举措，也是落实党中央、国务院有关规定，加强和改进大学生思想政治教育的重要内容。通过军事课教学和军事训练，使大学生掌握基本的军事理论知识和军事技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念和组织纪律性，为军队训练后备兵员和预备役军官的培养打下坚实的基础。为此，我们聘请总参谋部、国防大学、陆军、空军、海军和第二炮兵等各军兵种的国防教育专家、教授、机关部门领导、大学军训教研室主任和陆军集团军、武警部队的