《课后全方位：科我要当科学家》讲述了科学的历史、科学思维能力、科学探究能力、科学创新能力和科学道德观，里面还讲了许多科学家的故事，期望通过榜样的力量来引导孩子发展科学思维能力。本书是一套核心素养科普阅读丛书，目标是让孩子通过阅读系统性地获得数不胜数的知识，培养出受益终身的核心素养。整套书内容从数理化到史地生，从基础学科到前沿科学，从基础原理到工程应用，让孩子收获海量知识，科学全面地帮助孩子在不断地学习中成为一个全面成长的人。

《课后全方位：我会搞创新》讲述了前沿技术、创新实践领域内的案例，通过这些案例让孩子了解创新实践的重要性，同时提供思想上的引导，引导孩子培养终生都能使用到的工程思维。本套书是一套核心素养科普阅读丛书，目标是让孩子通过阅读系统性地获得数不胜数的知识，培养出受益终身的核心素养。整套书内容从数理化到史地生，从基础学科到前沿科学，从基础原理到工程应用，让孩子收获海量知识，科学全面地帮助孩子在不断地学习中成为一个全面成长的人。

《课后全方位：我爱学科学》讲述了数学、地理、物理、生物、化学等方面的基本学科知识，让孩子通过阅读，轻松愉快地掌握基本的科学内容，提高自身的科学文化素养。本套书是一套核心素养科普阅读丛书，目标是让孩子通过阅读系统性地获得数不胜数的知识，培养出受益终身的核心素养。整套书内容从数理化到史地生，从基础学科到前沿科学，从基础原理到工程应用，让孩子收获海量知识，科学全面地帮助孩子在不断地学习中成为一个全面成长的人。

《课本里的大作家——一诺千金》是给儿童编写的一部文学作品合集。本书用选集中的故事，体现了作者秦文君用一颗真挚的心抒写亲情友情，赞颂青春，歌唱生命的创作智慧结晶。字里行间充盈着对人生的领悟、对生命的关怀、对写作事业的一腔热情，饱含着人文主义精神。精选的篇章有较强的叙事色彩，情节生动语言平易，如同一篇篇有味的微型小说。也有讲述与亲人之间的相处，具有回忆性质，充满了生活气息和淡淡的温情。而通过其他的篇章页能了解到作者文学创作背后的故事，读到她对书籍、对创作、对文学事业深沉而持久的热爱。

《课本里的大作家——爷爷的老房子》是给儿童编写的一部文学作品合集。本书用细腻优美的文字构筑了一个充满童趣和童真的世界，让读者在大自然的怀抱和温情的故事里体会自由自在、无忧无虑的童年。其中《铺满金色巴掌的水泥道》入选小学语文教材三年级上册，讲述了一夜秋风秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，表达了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。在这些童话里，又有很多的潜移默化的生活和人生哲理，能给孩子童年更多的智慧，是献给孩子们的美好而有内涵的童话精品。

《课本里的大作家——陀螺》是给儿童编写的一部文学作品合集。这本书中收录了高洪波的儿童故事。每篇文章都能将读者带到充满乐趣的童年。书中的各个版块设置既可以帮助老师及学生了解文章背后的故事及更深层的含义。又对学生甚至对老师都有很大帮助，有助于孩子和老师们更深入地了解作品，提高阅读能力。整本书语言清透、灵动、幽默且丰盈，给人以美的享受，其童话作品充满童趣，充满想象，儿童故事贴近生活，具有很好的代入感及亲切感。每篇文章都能将读者带到充满乐趣的童年。

《课本里的大作家——书本里的蚂蚁》是给儿童编写的一部文学作品合集。本书精选了数十篇著名童话作家王一梅的短篇童话作品，包括了入选小学语文三年级教材的短篇童话故事——《书本里的蚂蚁》。一只蚂蚁被主人夹进了自己陈旧的一本书里，书里的字认为蚂蚁是一只会走路的字，蚂蚁爬来爬去，字们很羡慕，也纷纷走动起来，于是，每天都产生了不同的故事内容……本书中的短篇童话语言简洁优美，可读性强，可以提升孩子的阅读理解能力；充满童真童趣，引发孩子丰富的想象；蕴含着一定的道理，让读者在作者编织的童话世界中收获品质，树立正确的

《课本里的大作家——羚羊木雕》是给儿童编写的一部文学作品合集。本书精选了张之路的中短篇佳作，其中，《羚羊木雕》入选中学语文课本，以真挚素朴的文字感动了几代读者。《羚羊木雕》是一篇语言诙谐幽默、思路清晰、富有感情的小说。故事讲述了一个男孩把家里的羚羊木雕送给了好朋友，但后来又尴尬地去要回来。这篇小说对于孩子来说很有教育意义，能够启发他们如何选择好朋友和送礼物。整本书读起来非常有代入感，让人随着主人公的心情起伏而起伏。除了《羚羊木雕》，书中的其他篇目也非常值得阅读。

《课本里的大作家——甜橙树》是给儿童编写的一部文学作品合集。其中收录了曹文轩多篇优秀中短篇小说，其中有不少作品获奖。幽旷的田野、金色的草房、流动的雾气、雪白的芦花、袅袅的炊烟……很多篇章中弥漫着浓郁的乡村气息，涌动着至诚的真、善、美，纯美的语言文字贯穿其中。这些中短篇小说充满灵动轻快之美，又具有极高的文学性和艺术性，显示了作家高超的创作能力。作品中既有美丽的乡村风光，又有一个个感动人心的故事，既能欣赏到小说谋篇布局的精巧，又能从优美诗意的文字中感受到作家的情怀和追求。

本书详细介绍：（1）美术专业可以报考的具体专业（培养目标、培养要求、修业年限、授予学位、毕业生能力要求、主干学科、主要课程、就业方向、未来可从事职业岗位等）；（2）美术专业分数线及投档情况；（3）招收美术专业院校联系方式、录取规则（特殊规定和要求）、收费标准、招生计划（招生专业设置）、美术类专业分省分专业录取情况等报考信息。该书主要针对高考考生及其家长，为其填报高考志愿提供参考依据和具体指导，使考生能从自身成绩和招生院校的历年实际录取情况出发，冷静地、有层次地、有目的地进行分析，科学合理选择大学