本书由德国著名汉学家福兰阁（OttoFranke,1863-1846）基于其自身的旅行经历撰写而成，于1902年在德国迪特里希出版社出版。全书除序言和附录外，主要包括两个部分。第一部分，作者运用现代科学的方法详细阐述了热河的地理学要素。第二部分，分别从民事和军事管理，人口、地产、税务，以及热河城、避暑山庄、围场等三大方面出发，细致分析了热河的政治和历史要素。全书最后有三个附录，罗列了热河的植物、动物和避暑山庄内各景的名称和基本情况。本书是福兰阁从一名来华外交官向汉学家转变的见证，最终引导他开始关

《中国非营利评论》是清华大学公益慈善研究院主办的集刊，以中国非营利事业和社会组织为研究对象。本书是第26卷，以社会创新以及公共危机应对为主题，探讨在合法性视角下如何总结社会力量积极、有序参与重大应急事件的经验和教训，如何通过公共故事来认知社会组织、公益慈善和志愿服务力量的行动，反思其在我国社会治理体系和社会治理能力中的价值与角色。此外我国社会组织在当前社会情境下，与企业、政府合作中的开拓创新，本卷也做了梳理分析。

《清史论丛》由中国社会科学院历史研究所清史研究室主办，是一本面向海内外的清史研究学术论文集刊，创办于1979年。本集刊在海内外有广泛影响，颇受学术界的重视，潜心研究、学风严谨、把握学术前沿是其重要特色。书中所收文章，既有清代考辨历史的研究文章，也有涉及清代学术史论的研究文章；既收录有关清代传统文化的博学鸿词科研究，也收录对清代地方中西文化交流研究的文章。

本书通过对乐黛云、金惠敏、欧阳友权、彭兆荣、黄卓越、赵世举等十多位国内一流学者的学术访谈，力求呈现近年来中国语言文学学科教学科研领域的热点议题，尝试回应或激发学术思想的交锋与论争。本书涉及话题多样，内容丰富，语言通达，跟踪前沿，充分反映作者严谨的治学态度，敏锐的问题意识，丰富的学术积累和先进的教书育人理念，具有一定的理论价值与现实意义。

本卷《新加坡研究》收录文章不仅有研究新加坡公共住房、社会福利、城市规划、创新型城市建设等政策经验对中国的借鉴意义的文章，同时也有侧重新加坡与中国比较、互鉴以及新加坡借鉴中国福建土楼成功申遗经验的研究。另外，本书特别选取七篇着重探讨“新加坡模式：挑战与前瞻”的文章，在新加坡研究已进行长达几十年的今天，将新加坡研究的问题意识进一步延伸和聚焦到对新加坡模式、中国模式等“发展型国家”政治经验的普遍性意义的深度探讨和比较研究中去。

本书题为《海外承德历史读本》，其中的“海外”在前期既包括从耶稣会时期到过承德的各国传教士，也包括英国国王派来的使团人员，又包括朝鲜祝寿使团派来的使者；中期所指的是德国、英国、瑞典、美国、日本等国的学者、探险家对承德的描述；近期主要是以美国的新清史专家为主的学者。所谓的“历史读本”中的“历史”，既是指在承德发生的历史事件本身，同时也是各种历史叙事，更是作为一门学科的历史。这三个层面的关系，我们可以通过三个时段有关海外承德的历史阅读可以清楚地体会到。

《浙电记忆》是由国网浙江省电力有限公司组织编写的大型口述访谈项目，主要采访对象为浙江电力史上重大事件、重要活动的历史亲历者，并对受访者的录音、视频及相关资料进行规范整理和校对核稿，征集其书信、日记、照片、实物等其他档案材料，建立浙电口述历史档案库，最后汇编成册。本书为第一辑，主要采访了27位国网浙江省电力有限公司的离退休员工。全书内容描述生动，口述者既有曾经工作在一线的技术工人，也有曾经经历过改革的政策变化的亲历者，回顾过去，他们用朴素的语言，亲口描述当初的情景，最终铺成了一幅浙电发展的辉煌历程

这是一本关于创新的普及读物。在本书中，作者把自己对创新的理解和领悟，用“接地气”的方式向公众做了通俗的解释；其中穿插了创新与发明大师的上百个故事，将本该抽象、晦涩而又复杂的内容，转化为一个个形象而又生动的画面，从中传递出创新的激情和凝练的启示。在当前大力建设创新型国家的大变革时代，在我们国家正在从经济大国迈向经济强国的转折时期，作者期待这本书能对激流勇进的青少年读者、对踯躅于发明创造门槛的各行业的探索者，以及渴望开创变革新局面的领导干部和公务员们，都能有所裨益。

“男人至少是自由的，可以恣意放浪、周游世界、冲破艰难险阻，就是天涯海角的幸福，也要去享受享受。女人呢，则经常受到束缚，缺乏活力，任人摆布，不仅身体上软弱无力，而且法律上处于依附地位。女人的意志，就像用细带子系在帽子上的面纱，风一吹就飘来摆去；时时都有欲望在引诱她，时时都有礼俗在限制她。” 《包法利夫人》是法国批判现实主义小说家福楼拜的代表作，讲述的是一个受过贵族化教育的农家女爱玛的故事。她瞧不起当乡镇医生的丈夫包法利，梦想着传奇式的爱情，最终得到的却只是一个巨大的悲剧。

教材在坚持经济学理论系统性的前提下，以适用性、实用性和应用性为原则，对庞杂的经济学原理进行分析取舍、优化整合，并运用生活、生产中的鲜明实例将原本深奥的经济学原理还原为浅显易懂的事理常规，为学生提供分析经济现象与解决现实经济问题的理论知识、分析方法和解决思路，着重培养学生的经济学思维。 教材运用生动活泼的实例阐述经济基本原理，解析热点经济问题的主旨风格，在不失理论严谨性的前提下，进一步创新性地打破经济学传统理论框架，以生活、生产中的鲜活实例为血肉，从经济学思维的建立到日常的生活与消费，延伸到毕业