《北方民族考古》是由中国人民大学北方民族考古研究所、中国人民大学历史学院考古文博系主办的集刊，迄今已出版11辑。本辑内容包括考古新发现、研究与探索、北域撷英、碑铭考释四个栏目，收录论文25篇，以中国北方地区的考古学探索为重心，也包括一些重要境外考古发现的个案研究，在一定程度上反映了学术界在北方民族考古研究方面的前沿动向和重要成果。

《海岱考古》是山东省文物考古研究院主编的关于海岱地区考古学文化研究的集资料性与学术性为一体的系列考古学文集。此丛书集中发表了山东省文物调查和考古发掘的简报与报告，有重点地刊载了本地区考古学研究的论文。《BR》第十四辑收录了16篇发掘、调查、分析鉴定报告和7篇研究论文，为山东地区考古学文化体系的完善增添了新的材料。

本书针对目前在轨SAR卫星的成像特性，结合全球覆盖的观测任务，提出一套适用于全球超大规模SAR卫星正射影像产品研制的数据处理技术体系。具体内容包括：星载SAR区域成像任务规划、星载SAR影像几何定标、星载SAR影像自动匹配、星载SAR影像区域网平差、星载SAR影像正射纠正与更新、星载SAR影像强度一致性处理与镶嵌等。基于这套技术体系，利用我国高分三号卫星全球覆盖的影像数据进行正射影像产品生产，生产实践结果验证了本书所提出技术体系的有效性和可行性。

改革开放以来，尤其是西部大开发战略实施以来，我国中西部城市化快速发展，山地区域城市扩展与生态环境保护之间矛盾日趋激烈，而自然山体是矛盾焦点。本书以协调城市遗存山体生态保护与开发利用之间的矛盾为出发点，首先介绍了城市化过程对城市自然遗存景观格局、生态过程的影响；其次以黔中喀斯特多山区域为主要研究区，分析了黔中多山城市空间形态与景观格局、城市遗存山体空间格局、形态特征和植被特征；再次评价了城市遗存山体生态系统服务绩效，构建了景观生态网络；最后针对城市遗存山体公园化利用，进行了城市遗存山体植物群落公园

社区种子银行最早出现于20世纪80年代末，由国际与各国民间组织推动建立，在世界范围内得到快速推广。尽管社区种子银行已有30多年历史，数量、多样性和推广速度一直在迅速增加，但是人们对其作用、贡献和价值所知甚少。本书回顾了社区种子银行的历史、演变、经验教训、挑战和前景，同时包含了广泛的研究案例，是第一本关于全球范围社区种子银行历史与发展情况的图书。

本书共收录我国湿地维管植物211科1321属5923种120亚种285变种。其中，石松类植物3科9属47种；蕨类植物30科100属449种4亚种18变种；裸子植物2科10属15种6变种；被子植物176科1202属5412种116亚种261变种。每个种、亚种和变种的内容有中文名、学名、习性、生境和国内地理分布，外来种还给出原产地。

本书综合介绍了云南作物种质资源调查收集与保护利用研究的历史和现状、云南重要特色作物种质资源；探讨了云南自然地理人文景观与作物种质资源的关系，以及云南作物种质资源保护利用发展展望，并提供了大量种质资源图片，以期为读者了解云南作物种质资源的概貌、云南特色作物种质资源提供相关信息，以促进云南作物种质资源的有效保护和可持续利用。

有一天，农场里来了一只新的成员——小鸡伊维特，为了交到新朋友，伊维特盛装打扮自己去认识大家。但这并没有得到农场成员的理解，反而大家都开始孤立她。伤心的伊维特去寻找大狗罗伯特、鼹鼠奥尔戈、山羊约瑟芬、喜鹊约瑟芬询问，到底“朋友的意义是什么？”，每个人都给出了不同的意见，但大家都觉得朋友的意义并没那么简单。后来在继续寻找答案的路上，伊维特遇见了鸭子伊迪丝。她才发现，其实与他人和睦相处的同时，也要学会欣赏自己，因为每个人都是独一无二的，不需要为了迎合他人而改变自己！

“小屁孩”系列图书以日记形式，借儿童自身观察世界的童真视角，记录了各学龄阶段细小、有趣、奇怪、欢乐、烦恼、美妙的故事，那些发生在“小屁孩”主人公身上的情节，仿佛正是每个孩子都曾经历或正在体验的日常小事，启发他们在欢笑中思考、在思考中成长。本册为《甜老师上了堂哈欠课》，通过情景式教学方式，以率真、可爱的儿童视角，培养小读者观察、思考、记录的能力。帮助同学们练习写日记的同时，学习解决生活问题，一起分享成长的美好。

“小屁孩”系列图书以日记形式，借儿童自身观察世界的童真视角，记录了各学龄阶段细小、有趣、奇怪、欢乐、烦恼、美妙的故事，那些发生在“小屁孩”主人公身上的情节，仿佛正是每个孩子都曾经历或正在体验的日常小事，启发他们在欢笑中思考、在思考中成长。本册为《我家来了一头小象》。本书采用亲切、自然的日记体式让孩子在轻松掌握“悦读”能力的同时，培养写日记的好习惯，提高写作水平。为了适合亲子共读，书中采用了独立短篇的文本设计。孩子读了忍俊不禁，字里行间激发对校园生活的期待与依恋，家长读了倍感温暖，点点滴滴唤起历久