本书为学术著作。在新形势下培育并吸引更多具有国际竞争力的高层次国际化人才是我国人才工作的重要方向。“双一流”高校在这项工作中重任在肩，使命光荣。本书以四川大学为例，简略地阐述了高等教育国际化内涵发展的可能路径，以中国学生和来华留学生两类群体作为国际化人才培养的切入点，探索了四川大学在创新人才国际化培养的实践过程中总结和积累的相关经验。本书从两个视角探讨了高校国际化人才培养。视角一是面向来华留学生的国际化人才培养。本部分共分6章：1.来华留学教育发展史；2.来华留学教育工作遵循的主要法律法规与政策

本书系四川大学思想政治理论课质量提升工程丛书之一，是为帮助大学生学习马克思主义基本原理而编写的案例集。全书通过讲述各专业在建立和发展过程中的标志性、代表性人物为国奉献、服务人民的感人故事，挖掘其中蕴含的马克思主义基本原理，让马克思主义基本原理的学习与学生的专业学习有机融合，从而激发学生学习兴趣，推动思政课程和课程思政同向同行、同频共振，增强学生“四个自信”。本书由文、理、工、医各个专业共计四十余篇专业故事构成，每一个故事的呈现及分析分为“故事呈现”“故事探讨”“原理分析”“学习思考”“教学建议”

社区养老服务制度在服务模式的优化、服务方式的创新以及服务内容的丰富等方面取得了较好的成绩，并通过服务资源整合的方式，不断引入包括社会服务组织在内的主体来共同提高服务的质量。本研究提出“养老服务效能”这一理论视角，并以之为基础，探究社会服务组织介入对社区居家养老服务的影响。本研究提出社会服务组织介入视角下社区居家养老服务效能提升的路径，通过社会服务组织来完善社区与家庭的服务信息传递机制、强化家庭成员的社区融入等，形成社区家庭服务效能的优化服务机制；通过资源共享体系的建立、完善服务转移机制等，形成社

本册文件集编纂收录来自英国外交部解密档案，选译内容经过仔细挑选，对中国有利。主要记录英国外交部与英国驻中日两国外交使领馆以及日内瓦国联总部代表之间的往来函电，时间涵盖1931年11月到1933年3月。主要包括国联调查团的人选与行程，国联调查团初步报告书、最终报告书（即《李顿报告书》）和日本对最终报告书的意见书，国联理事会会议记录摘录和国联大会召开期间中国对日本与英国言行的评论，十九国调解委员会的成立与日本的外交活动以及英国对决议报告书的立场。

《“国史馆”藏档（三）》隶属于《李顿调查团档案文献集》。本册收录的资料均来自于台湾“国史馆”，藏于“外交部”全宗，主要包括：“东省事变国联之决议与措置”（一）至（二）共2卷档案；“国际联合会调查团”（一）至（五）共5卷档案；“中日两国提交国联调查团各案说帖”；“国联调查团中国代表处人事”；“国际联合会调查团招待”；“国联调查委员会中国代表处来往电报”（一）至（三）共3卷档案，以及“国联调查团报告书及关系文件”等。

章之汶（1900-1982），近代农学家、农业教育家、曾于1937-1948年担任南京农业大学前身金陵大学农学院院长，以其对中国近代农业教育的谋划坚守与农业推广的开拓推动，尤其在他的敬业精神和报国之志影响下，使金陵大学农学院在上世纪前半期成为中国高等农业教育的典范。章之汶先生怀揣兴农报国热情，深耕农业五十余年，并在在农业研究、教育、推广以及传统农业向现代农业转变上创造了丰厚的学术成果，发表论文百余篇，出版专著十余部，为后人积累了珍贵的实践经验与农学理论，为缅怀先贤，恩及来者，南京农业大学组织人员

本书共21章。主要介绍了变点分析方法的发展概况，连续分布下的变点统计分析方法，离散分布下的变点统计分析方法，多元正态分布下的变点分析方法，非参数变点分析方法，回归模型的变点分析方法，贝叶斯变点分析方法，基于小波变换的变点统计分析方法，基于最小二乘估计的变点分析方法，基于局部比较法的变点分析方法，指数分布、分布等变点模型，变点统计分析、基于二次多项式回归的变点分析方法及基于三次多项式回归的变点分析方法在公共卫生中的应用，角度资料的变点统计分析方法及其应用，混合分布、混合分布以及混合正态分布下的变点

本书是一部以地理学科为媒介，集STERM中科学、技术、工程、艺术、数学等多学科内容的集成，它以一种全新的形式向我们展示数字时代背景下学科教育的变革与实践。从课程的理论渊源、现实背景和未来需求的角度入手，构建了课程内涵与特征、过程与策略、成效与影响，并在真实问题情景下多视角、多维度的开展探索式案例，动态的传递、传承和创新。全书以多元化的方式将地理核心素养与内在成长动因联动并描绘出来，帮助学生更好掌握地理相关的知识。

中国古代汉语是中国国学的重要组成部分，其根植于中国传统文化，是一个民族得以传承的根基。学生在小学阶段白话文与文言文的学习并行，相辅相成，让精典的国学文字伴随孩子们的成长。本书分为上、中、下3册。上册受众定位于一年级学生，内容包含弟子规节选、论语、古诗、声律启蒙节选。中册受众定位于二、三年级的中段小学生，内容包含弟子规、论语、古诗词、古文、声律启蒙节选。下册定位于小学4年级及以上的高段小学生，内容包括论语、古诗词、古文、声律启蒙节选、对联等。各册学习内容呈现螺旋式上升的势态。所有内容源自传统经典、

书为四川大学华西临床医学院学生教育管理类图书。2020年国务院办公厅发布《关于加快医学教育创新发展的指导意见》中指出，我国医学教育还存在人才培养结构亟需优化、培养质量亟待提高、医药创新能力有待提升等问题，并提出到2030年，实现建成具有中国特色、更高水平的医学人才培养体系，医学科研创新能力显著提高，服务卫生健康事业的能力显著增强的目标。四川大学华西临床医学院高度重视科研创新，是中国重要的医学科学研究和技术创新的国家级基地。长期以来，注重科技产出、学术影响以及科技条件三方面发展，合理设置科研激励机