书介绍了有关流体传动基本知识，液压气动元件的结构、工作原理及选用液压元件方法，液压气动回路图识读方法，液压气动回路的安装与调试方法，常用液压气动回路安装调试的操作技能技巧，并树立质量品质及成本意识、注重养成良好的职业规范。全书从工程应用的角度出发，以液压传动为主线，力求做到液压与气压传动的紧密结合，强调理论与实际相联系，可以作为用于高等院校机械、液压及自动化专业的教材，也适合作为准备参加液压气动安装与调试项目比赛的参赛选手的相关培训教材教学和液压气动工程领域者实践操作的教学和参考用书。

体育课程是高等教育的重要组成部分，担负着增强学生体质、促进学生身心全面发展的重任。本书以体育教学为基本思想，将体育知识、运动技能融为一体，与高校的体育课相结合，成为一套能运用到实际体育教学中的理论体系，为高校体育教学服务。本书共分9篇。主要介绍大学体育的相关知识，高职院校学生喜爱的运动项目与健身方法，包括一些新的休闲体育项目。本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、中专学校等的大学体育教材，也可供相关人员学习参考。

"本书吸收了统计学理论和实践的最新成果，本着“理论实在，技能到位”的原则，将统计学的知识体系与统计工作相结合，以任务驱动为主线，按照统计学原理的学科体系进行编排，全面系统地介绍了统计学的基本理论、基本方法及应用。 全书共10章，包括统计学总论、统计调查、统计整理、统计指标分析、抽样推断、时间数列分析、统计指数分析、相关分析与回归分析、统计预测和统计综合分析。每章以案例引入的方式描述项目的实际工作情景并提出问题；通过任务分析明确解决问题的任务明细；在解决任务的过程中把统计知识作为任务完成的手段与

"本书不仅融合了最新的行业知识和实践操作，还融入了思政元素和对国家宏观政策的深入考虑，旨在培养符合当今国际化建筑行业需求的高素质专业人才。全书共分6章，具体包括导论、基础英语与专业术语、合同与法律、项目管理与沟通、国际标准与规范、案例分析与实践。本书特别强调在国际合作和交流中，对工程造价行业的行业标准和规范的英文理解能力的重要性。 本书可以作为高等院校本科土建类专业的专业英语教材，还可以作为相关从业人员的参考用书。"

"本书是配套同济大学数学系主编的《高等数学(第八版)》编写的学习指导教材，本书对每次课的知识点进行了概括性总结，其中既指出每次课重点、难点，又对每次课的概念、性质、定理及公式进行了梳理。 本书配有同步习题，习题题型包括填空题、选择题、计算题和证明题，以基础性习题为主，侧重基本概念、基本理论和基本技能的训练，突出重点、难点，同时，适当考虑了提高能力题，对提高学生综合运用知识点解题的能力有所帮助。 本书主要面向理工科类高等院校的本科生学生，既可作为高等数学课程的配套练习册，也可作为相关教师的教学

本书由上篇、下篇和附录三部分组成。上篇毛笔书法从书法基础理论、书法技法、书法鉴赏三方面着眼，重点讲授书法技法，同时兼顾书法基础理论、书法鉴赏的教学。在下篇中，编者一方面针对硬笔书法实用性较强的特点；另一方面则根据个人的临池体会和教学心得，参考古今著作，重点讲授从毛笔书法理论中继承下来的，可以为硬笔书法所用的基础知识和学习方法，使学生明确该练什么具体怎么练等。本书附录---《历代碑帖赏析》部分，以各个朝代著名碑帖赏析为点，以书法发展史为线，以教育对象（高校本专科学生）为面进行精心编排和讲解，使学书

"随着时代的发展，人工智能技术越来越受重视，影响着工业生产、家居生活和教育医疗等方方面面，提高人工智能相关知识素养，十分有必要。本书作为了解人工智能素养的入门基础图书，按照人工智能新知识体系，内容分为八个项目，包括人工智能的发展、基础技术、行业赋能应用工业互联网等，由浅入深，循序渐进，图文并茂，在内容和形式上都有创新，在有限的时间内，掌握人工智能的基本原理、行业应用案例与未来的发展趋势，提高对人工智能问题的应用与求解能力。 《人工智能导论》针对职业院校学生的特点，突出素质教育，可以作为高等院校

本书基于MM算法原理和组装分解技术系统地介绍了统计优化问题中MM算法的构造方法及其性质特征。本书共分7章内容，具体包括绪论、凸性、MM算法与组装分解技术、单(多)元分布参数估计的MM算法、混合模型的MM算法、生存模型的半参数估计与MM算法、收敛性与加速算法。本书的目的在于为读者特别是统计工作者提供一套简单、有效、可靠的优化工具构造方法，强调广度而非深度，希望本书所介绍的算法开发方法能够为更多的实际问题而服务。 本书既适合高等院校数学、统计学、计算机科学、航空航天、电气工程、运筹学专业的本科生和研

迄今为止，我国已探索出了一条具有中国特色的博士生教育发展道路，基本建立起中国特色的博士生教育培养体系和质量保障体系。但是，在新的经济、社会、科技以及全球化背景下，我国的博士生培养过程中仍然面临一些问题和瓶颈，迫切需要展开系统深入研究。本书综合利用多种数据材料，全面、系统地分析了我国博士生教育质量，深入探讨了影响和制约博士生教育质量的关联机理和核心机制，力图揭示博士生教育质量的影响机理和关键作用机制。 本书可为教育行政部门、研究生培养单位进一步深化博士生教育改革、提升博士生教育质量提供决策参考。

"以拉康和弗洛伊德为代表的精神分析学从内在精神切入，马克思主义从外部客观着手，分别为学界提供了两个极其重要的认知架构、研究策略和问题意识。通常看来，这两门独具阐释力的理论话语似乎难以交通，但在理论史上，仍然不乏做出如此尝试的学者。本书以拉康一派的精神分析文论及其马克思主义维度为研究对象，从“文学何来”“文学何是”“文学何为”三个方面展开，意在论证这样一个题旨：在文学艺术场域中，拉康一派致力于将精神分析学从纯粹的生理学和病理学场域中捞取出来，赋予它社会、历史、文化、哲学、道德、宗教等多方面的色彩，