本书为朝阳市卫生学校教师与三甲医院护理专家合作编写，坚持以职业能力为本位，以应用为目的，突出教学内容的实用性和实践性。全书共分为八个项目，包括病人入院和出院的护理、医院感染的预防和控制、病人清洁的护理、生命体征的评估与护理、饮食与排泄护理、给药护理技术、标本采集、危重病人的抢救技术。每个任务的编写按照工作过程的顺序和学

本书首先介绍了护理学相关的基础知识，主要包括护理人员管理、麻醉的护理配合、手术基础护理技术和各专科手术步骤与手术配合等；然后针对临床各科疾病护理，如呼吸内科疾病护理、血液科疾病护理、内分泌与免疫疾病护理、眼部疾病护理、四肢创伤护理等做了详细介绍；最后针对妇女和儿童护理的特殊性，还专门进行了详细阐述。本书总结了近年来临床

本书为”三年制护理专业“互联网”融合式系列教材之一。全书共13章，主要包绪论、女性生殖系统解剖与生理、优生与辅助生殖技术、正常妊娠护理、高危妊娠管理、正常分娩护理、异常分娩护理、分娩并发症护理、正常产褥期护理、异常产褥期护理、新生儿护理、助产专科技术、母婴常用护理技术。本书依托纸媒教材，通过二维码链接丰富、多元化的数字

本书共分为七章。其中，第一章从总体上对护理教育相关问题进行了阐述，包括护理教育的内涵、特点、分类及发展等；第二章对护理专业课程设置与改革问题进行了研究，并着重课程思政融入护理教学进行了分析；第三章分别对护理专业教师及学生的培养，以及良好师生关系的建立进行了研究；第四章对护理教学方法与教学媒体进行了阐述，并对当前虚拟仿真

本书从临床护理的实际出发，重点论述基础护理与临床各科一般护理，其主要内容包括内科护理、外科护理、妇科护理、产科护理及儿科护理等，编写过程中强调科学性、准确性、先进性和文字流畅性，并采用表格增加可读性和易懂性。本书适合临床护理工作者及高等医药院校护理专业的学生参考阅读。

本教材包括绪论、体液代谢失衡病人的护理、休克病人的护理、外科营养支持病人的护理、麻醉病人的护理、手术室管理和工作、围手术期的护理等共十九章。本教材可供临床医学、中医学、康复医学、护理学等专业使用。

本书主要依据颁布的《高等院校护理专业教学标准》和人力资源和社会保障局颁布的《国家职业标准：养老护理员》，并结合老年人的生理疾病、心理特征以及沟通对话诉求，在充分调研的基础上，着重阐述了老年人情感交互沟通艺术等知识体系。本书始终贯彻融媒体矩阵聚合的传播理念，通过扩展纸质教材，将各个网络平台中零散而又丰富多样的学习内容串联

本书列举了许多例子，描述了健忘症转变成痴呆的过程，痴呆的诊断涉及哪些责任问题，有哪些可用的辅助手段，如何组织痴呆患者的日常生活，以及如何让痴呆患者度过他们人生的最后阶段，体面地离开。作者还关心了痴呆患者的家属，希望帮助家属维持自己的心理健康，以免被家人的疾病拖垮。

通过造口人士居家健康护理指导手册，使造口人及家属了解造口基本知识，常见造口并发症的预防和处理，日常饮食、生活及造口护理相关操作等的指导，并对造口患者的心理进行疏导，同时附上造口并发症实际案例图片，更加直观，同时对患者及家属起到指导作用。本书分为九个章节，包括造口的基本概念，肠造口的常见类型，肠造口常见并发症及预防，造口

本书共分四篇：第一篇为肠造口相关概述，内容包括肠造口相关解剖生理和常见相关疾病、肠造口类型、手术方式、围手术期护理、护理用品及选择；第二篇为专科护理技术，包括造口袋更换、结肠造口灌洗、造口顺行灌肠、自闭性回肠插管造口拔除、支撑棒拆除技术等；第三篇为常见并发症解析和护理，通过案例解析各种并发症的发生原因、预防和护理措施，