本书首先介绍了图书馆服务体系、图书馆服务评价、图书馆读者的阅读行为、图书馆读者服务工作、图书馆读者文献流通服务、图书馆读者导读服务；然后讲解了图书馆读者参考咨询服务、图书馆读者工作文明服务、图书馆读者服务工作的管理技术与设备、图书馆读者服务组织管理；最后介绍了图书馆阅读推广模式、图书馆主体阅读推广互动、图书馆推广服务管

《苏州刻书史》通过历时地考述苏州刻书史，呈现出苏州刻书宋元是初期，明代是高峰，清代成为重镇这一历史发展面貌与成就。该书从社会史和文化史的视角，表现出苏州刻书在技术、艺术与学术之间的有机互动关系，而非仅仅从文献研究的角度写出一部封闭、单一的地方刻书史。该书凸显出苏州刻书业的发达，尤其突出苏州文人、苏州文化在其中发挥的倡导

内容简介 本书全面记载了长春市图书馆2011年到2020年十年间的发展历程。内容分为编年发展史、专题发展史、统计数据、大事记、附录五部分，其中：编年发展史按照时间顺序逐次记录了长春市图书馆的十年发展脉络；专题发展史展现了长春市图书馆在党建工作、文化建设、空间建设、组织管理、队伍建设、资源建设、技术建设、体系建设、服务创

本书共分为综合研究和专题研究两部分。主要内容包括：“平馆学人”群体的“母体”机构、平馆学人”群体的形成与演变、“平馆学人”构建的学术世界等。

本书以明代嘉靖时期著名的文学家、戏剧家李开先为研究对象，力图对他的藏书、著述和刻书活动进行全方位分析和研究，使其被文学成就遮蔽的藏书成就和不为人知的刻书成就得以呈现和彰显。

本书主要研究现代图书馆与情报服务，本书从图书馆文化与图书馆类型介绍入手，针对现代图书馆管理体系的建设作了阐述；接着对图书馆知识管理与服务、信息资源建设、参考咨询服务进行了分析研究；另外对现代图书馆阅读推广活动提出了一些建议；最后基于互联网提出了图书馆情报服务创新的应用措施；对现代图书馆与情报服务的应用创新有一定的借鉴意

本书从阅读推广相关概念分析入手，概括总结高中图书馆阅读推广基础知识；明晰高中图书馆阅读推广主体、客体和基本保障，优化高中图书馆阅读推广策划方案；提出高中图书馆知识管理与人本管理方法、高中图书馆数字化管理方法、高中电子阅览室管理与服务方法、高中图书馆期刊管理与服务方法、高中图书馆人力资源管理与服务方法、网络环境下高中图书

本书目标在于梳理国际信息素养发展的相关概念、教育理论与实践及其范式演变。全书共分为九章,主要内容包括信息素养跨学科研究、信息素养教育研究、信息素养范式演变研究三大部分。本书研究将拓展并深化国内信息素养基础理论研究,具有一定的创新价值和意义。本书第一章至第三章介绍了信息素养教育研究分布,第三章至第六章介绍信息素养教育研究

本书收录《城市书房发展现状与运营模式探究》《文旅融合背景下城市书房的高质量发展策略》《社群思维助力图书馆城市书房建设》《浦东城市书房建设问题研究》等论文。

本书共分五章。第一章介绍了阅读推广的基本概念；第二章对智慧图书馆的概念、特征、功能、技术支撑、资源建设和服务概况进行了解读；第三章阐述了智慧图书馆建设视域下阅读推广模式的构建，主要包括资源知识化模式、服务智慧化模式、媒介多元化模式、活动规范化模式；第四章探讨了智慧图书馆建设视域下公共图书馆的阅读推广，主要内容包括公共图