本书从基本理论分析、历史考察、现实境遇、基本遵循以及路径选择等五大方面,对中国共产党执政道德建设进行系统研究。其中,中国共产党执政道德建设的基本理论,解析了中国共产党执政道德建设的概念界定、理论要素、理论来源。中国共产党执政道德建设的历史考察,审视了中国共产党执政道德建设的历史进程和历史经验。新时代中国共产党执政道德建
本书共分为十章,分别从实现中华民族伟大复兴的康庄大道、体现最高政治领导力量的中心任务、代表最广大人民的根本利益、增强推进中国式现代化的政治自觉、坚持党对中国式现代化的坚强领导等方面全面阐释习近平总书记关于中国式现代化重要论述,特别阐述“必须把推进中国式现代化作为最大的政治”所蕴含的根本立场、核心要义、理论特质、基本思想
本书内容包括:新时代以自我革命引领伟大社会革命的成功实践、以党的自我革命引领社会革命的理论框架、以党的自我革命引领社会革命的深圳探索之路、深圳“两个革命”驱动“双区建设”的新时代定位、以党的自我革命引领社会革命的深圳范式、以党的自我革命引领社会革命的深圳样本、以党的自我革命引领社会革命的深圳答案。
执政成效是执政党的生命。我们党之所以能够拥有长期稳固的执政地位,就是因为党取得了令人民满意的执政成效。因而,执政成效是党取得执政地位以后必须正视的重要课题,事关党的前途与命运,不仅具有重要的理论价值,更具有重要的现实意义。本书共有8个章节、约22万字。全书以马克思主义执政理论为指导,归纳总结毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦
全书主要框架包括遵义会议与党的领导核心研究、马克思主义中国化研究、民主集中制研究、党的自我革命研究、共产党人的党性修养研究和时代价值六个方面。
本书以宏阔的历史视野,系统梳理中国共产党自诞生以来领导民族复兴的探索历程,考察了中国共产党民族复兴道路探索的历史依据和理论基础。全书通过五章架构,将这一波澜壮阔的征程划分为四个关键阶段:新民主主义革命时期以武装斗争实现民族独立和解放,社会主义革命和建设时期通过制度变革奠定复兴根基,改革开放和社会主义现代化建设新时期开创
本书旨在将思政教育融入心理学教学,培养学生成为具有高尚师德、深厚专业素养的未来教师。设计内容全面,包括课程简介、目标设定、教学内容安排、教学方法创新及考核方式改革等。通过深入挖掘心理学知识中的思政元素,如社会主义核心价值观、职业道德、家国情怀等,结合案例教学法、课堂讨论法、情境教学法等多种教学手段,引导学生深入理解教育
本书是作者对党的群众观进行系统性、历史性研究的成果。党的群众观是历史唯物主义的理论基石,是由群众史观、群众观点和群众路线等组成的系列论观点,是党把马克思列宁主义和中国具体实际相结合的重大理论成果。毛泽东同志在延安时期曾把紧密联系群众提炼为党的三大优良作风,把是否坚持群众路线作为中国共产党区别于其他政党的根本标志之一。可
1981年,改革开放大潮初起之时,新华社整合优质采编力量创办《瞭望》,同时重磅推出中南海纪事专栏,打开了高端时政深度报道的一扇权威窗口,成为世界观察中国发展走向的风向标。40年后,两个一百年奋斗目标交汇之际,新华社再次发挥核心优势、集中权威报道资源,在《瞭望》上精心打造治国理政纪事专栏,围绕全面建设社会主义现代化国家这