本书深入捕捉团队教练与以往教练的概念定义上的不同,目标的变化、适用对象的区分。着重从实战角度在新的场域里帮助大家学习和应用团队教练。书中提出的PERILL模型,为团队诊断提供了可量化的评估工具,被《哈佛商业评论》评价为“团队教练领域的心电图”;国际教练联合会(ICF)推荐本书为团队教练认证的核心读物;哈佛商学院教授评价
本书的主要内容包括:(1)进行悖论式领导对团队效能的主效应研究,试图从团队任务绩效和团队创新绩效两个角度回答悖论式领导的有效性问题。(2)引入双元学习作为中介变量,探索悖论式领导对团队效能的传导过程,并从双元学习平衡和双元学习联合两个维度,深入分析悖论式领导对团队任务绩效和团队创新绩效的影响路径。(3)比较双元学习平衡
全书共十二章,第1部分“找自己:找准定位,释放潜能”介绍了团队管理的角色与使命、管理者的德行与影响力;第2部分“知他人:多思考如何与他人共赢”介绍了人才的选择与利用、管理者的无为而治、提供成长的平台;第3部分“走正道:管理要靠理念和方法”介绍了工作流程与制度建设、凝聚力与执行力、制衡的艺术、激励与分享;第4部分“修智慧
本书以“差序格局”为切入点,构建本土组织行为、管理学自主知识体系和管理叙事方式。在中华传统文化和价值观基础上,形成独特的差序格局社会结构,在探讨差序格局下组织行为和叙事方式的基础上,分析了中国圈层组织、“众议辅成独断”决策、多维激励等优势,同时,因应时代的变革,探讨了如何转变为平权式领导、组织中克服“人情”“关系”等非
该书以高尔夫赛事为赛事样板,对活动与赛事策划的过程、设计、管理、流程、评估等一系列结果进行梳理,以促进未来的活动与赛事策划管理的专业发展和人才培养,结合高尔夫活动与赛事策划管理的具体案例并借鉴一些管理经验和教训精心编写而成,力图科学、系统和专业地反映当前活动与赛事策划管理的理念与实践。写作背景:活动与赛事管理课程是专业
本书为国家自然科学基金面上项目(71772158)“服务型组织中授权型领导对亲组织非伦理行为的影响”课题研究成果。本书聚焦工作场所中存在着的大量亲组织非伦理行为,特别是数字经济背景下出现的许多为了组织快速发展而产生的非伦理决策和行动,针对这些行为给出表现描述、成因分析、潜在问题、应对策略等具体分析,旨在引发读者们对出现
本书是现代管理科学的一门核心课程。本书研究并回答了工作组织中的个体、群体行为模式是怎样的,它们之间如何互动,个性如何影响工作绩效,如何激励员工,如何应对组织的环境变化进行组织变革等。
本书立足文旅融合时代背景,系统构建节事活动策划与管理的理论与实践体系。全书以商业运营、文化传承和社会责任的平衡为价值指引,以项目化运作逻辑贯穿全文,完整呈现从概念认知、创意策划到落地运营的全流程管理,并融入人工智能时代节事活动发展等前沿内容,形成覆盖节事活动全生命周期的知识框架。本书为新形态教材,以图文并茂的形式呈现核
小团队人数少、沟通链短,所以更需要把握人性本质。 本书用精要的文字和清晰的图示讲清60余个心理学效应,通过揭示运营决策、员工激励、员工沟通、绩效管理、人才评价、团队发展与市场营销这七大核心难点,助力小团队管理者优化沟通效率,科学洞察人心,避免决策偏差,让每一次决策直击团队成长的核心。 本书小巧便携,适合在各种场景中
本书总结了著者团队多项研究课题成果以及多年教学经验的洞见,结合组织理论、政治科学和公共组织决策经验研究的学术传统,最终形成了本书的理论体系。本书设有一个工具的研究视角和两个制度的研究视角(文化和迷思两个部分)。透过上述三个视角,本书全面分析了公共组织的四个核心方面:目标与价值、领导与引导、改革与转变、影响与结果。本书高