本书重视理论与实践相结合,以儿科基本理论为基础,结合了国内外临床实践经验和先进的研究成果。首先,简单介绍了儿科的基础内容,包括儿科疾病常见症状、常用检查技术和常用治疗;随后重点讲解了临床常见儿科疾病的诊疗要点,涵盖新生儿疾病、小儿呼吸系统疾病、小儿循环系统疾病、小儿消化系统疾病等,重点介绍了疾病的病因、发病机制、诊断与

本书共5篇38章,精心选择了儿科常见的五十种疾病和十余种症状。针对常见症状,以概念的内涵梳理、是否存在症状、症状严重程度分级、症状病因分类为主线,向基层医师呈现完整的循证脉络;针对常见疾病,重点阐述临床表现和诊断,通过典型特征和重症特征的分层描述展示疾病特点,通过诊断思路的分步思维引导临床判断,通过转诊时机和随访项目的

本书共分二十二章，内容包括新生儿呼吸系统、循环系统、消化系统、血液系统、神经系统、内分泌系统和儿科急危重症的病因和发病机制、病情评估、急救和监护技能。

重点介绍小儿胸部解剖、围术期处理、婴幼儿呼吸生理功能和病理特点、小儿气管内插管、机械呼吸的临床应用、血气分析与呼吸机参数的调节、小儿胸科手术麻醉、胸壁疾病、胸膜疾病、气管支气管疾病、肺部疾病、肺移植等内容

本教材为该专业的专业核心课程,要求学生掌握婴幼儿保健的基础知识,要求学生掌握婴幼儿保健的基础知识,在进行晨、午、晚检时能及时发现婴幼儿情绪、身体异常变化;掌握营养性疾病、各系统常见疾病、常见传染病的预防与护理;掌握婴幼儿常用护理技术操作;能指导家长日常护理与及时就诊。在编写过程中,以婴幼儿托育服务与管理专业培养目标为依

本教材是高等职业教育婴幼儿托育服务与管理专业的一门必修课,专业核心课程,主要学习婴幼儿疾病的常见症状、营养障碍性疾病、传染病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、五官疾病、皮肤疾病、外科疾病、新生儿疾病等的表现和护理措施,能在日后工作中开展婴幼儿常见疾病的预防和护理。本书在编写方面力求形式新颖活泼,做到“易读、易学”。本书设置

主要结构:(一)婚前、孕前健康检查、科普教育,妊娠早期保健;(二)产前检查及产前诊断;(三)新生儿出生缺陷的筛查与治疗。内容:出生缺陷防治是一项系统工程,需要政府、社会、家庭的共同努力。中国政府高度重视出生缺陷防治工作,坚持出生缺陷综合防治策略,大力推广三级预防措施,将出生缺陷防治措施与常规妇女保健,孕产妇、新生儿和儿

本教材以系统为单位进行知识整合,主要介绍人体各系统的功能活动规律及其原理,有机融入婴幼儿的结构及生理功能特点,将婴幼儿解剖结构特点、生理功能活动及其规律有机整合,讲解婴幼儿的生理功能的发生机制、条件、机体的内外环境中各种变化以及生理功能变化的规律。同时采用案例导入相关教学内容,通过大量的相关案例,引导学生将基础知识应用

本书从婴幼儿生理特征与常用照护技术、婴幼儿营养性疾病预防与照护、婴幼儿皮肤疾病预防与照护、婴幼儿五官疾病预防与照护、婴幼儿呼吸道疾病预防与照护、常见消化道疾病预防与照护、婴幼儿神经精神系统疾病预防与照护、急症的预防与照护、传染病预防与照护九个方面对婴幼儿常见疾病做了一个较为系统的介绍。教学内容由临床经验丰富的专科医护人

本书主要是针对高职院校婴幼儿托育服务与管理专业的学生,本着让该专业学生了解婴幼儿基础医学知识的原则,辅助学生在未来专业课的学习中更深入地理解婴幼儿常见疾病预防与照护、婴幼儿传染病预防、婴幼儿卫生与保健等课程,帮助该专业的学生在工作中全方位的照护婴幼儿。本教材主要是按照项目-任务式体例进行撰写,在医学基础知识上融入企业真