"本书是针对高等院校音乐专业对位法课程而编写的教材,分为上、下两篇,两篇各自独立,自成一体。上篇“对位写作基础”,主要进行二声部严格对位和自由对位写作的训练。下篇“对位分析”,主要对不同风格、不同对位类型的多声部音乐进行全面的剖析讲解。在本书中,读者可以接触到世界上许多经典的音乐文献,亦可以从历史、文化、风格等更深、更
"本书通过介绍普通话的概念;普通话水平测试的情况;科学发声的方法和要领;普通话的声母、韵母和声调;普通话的变调、轻声和儿化;普通话水平测试词语、短文以及说话题目的单项训练等方面的内容,结合语音基础知识、发声方法、测试分析等方面进行应用性、策略性、操作性的梳理和解读,帮助被测者了解普通话水平测试的等级及具体流程,从声韵调
"本书第二版获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖。本书为“十三五”职业教育国家规划教材,高等职业教育课—岗—证一体化新形态教材。本书是根据学前教育专业的培养目标,以党的二十大精神为指引,按照国家颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》《学前教育专业师范生教师职业
本书编写遵循高等职业教育“职业导向、素质本位、能力核心、服务专业”的原则,主要介绍工作中常用的写作文书知识。内容以学生在校学习和社会工作需求为线索进行编排,通过项目和任务搭建起“事务、规约、调研、传播、求职、科研、公务、财经、礼仪、会务”十个与学生职业生涯紧密相关的项目。在每个项目中,设计了多个任务,构建了基于工作过程
本书分为八个主题单元,单元主题分别为大学精神、理想信念、情感体验、家国情怀、生命哲思、山川风物、职场思辨、劝学惜时和附录中的职场拓展。每单元下包括四大模块:第一,主题导读,旨在突出价值导向;第二,选文赏析,这是学习的主体,每一单元精选4篇课文,每一篇选文皆设置作家介绍、创作背景、文本赏析、拓展阅读四个学习内容;第三,思
本书是一部深入解析学术论文写作及文章表达技巧的宝典。它不仅详尽地指导了研究报告、小论文及试题答案的撰写方法,更以其极强的实用性,为读者揭示了学术论文创作的全过程。本书以选题、假说设定和论证为核心线索,系统阐述了学术论文从构思到成型的各个环节,为大学生和研究生提供一份详尽且实用的操作指南。 作者凭借丰富的论文指导经验,巧
本书是一部集人文性、工具性、实用性于一体的高等院校“大学语文”课程教材。全书分为阅读欣赏、应用写作和口才训练三个部分。 上编“阅读欣赏”部分,以年代为线索,精选出古今中外文学作品三十余篇,所选篇目注重典范性,力求文质兼美。每篇作品前均有作者或作品简介,正文后有注释、简析、思考与练习。上编还对中外文学史进行了概述,旨在让
本书着重介绍撰写公文容易忽视和混淆的问题、撰写领导讲话稿的写作思维和技巧、党务文稿的写法、公文办理的实操策略、整理和撰写会议纪要的方法(含党委会办会注意事项及技巧)、撰写信息稿件的方略、公文写作的实战心法和实用金句等,这些内容都是机关文秘人员工作中最关心、最实用的内容。 全书从公文写作的常识入手,逐步深入实战,并配合案
“普通话与教师口语训练”是高等师范院校的通识课程,配套教材《普通话与教师口语训练》由嘉应学院吕建国教授等主编,面向的读者群体主要为高等师范院校本专科学生。该教材主要阐述普通话与诵读训练、教师口语训练两个方面的内容,以教师口语能力发展的内在规律为基础,以培养技能为目标,以实训为手段,以提高教师口语表达水平为宗旨,深入浅出
"文字学上的“类化”,通常指文字受自身形体或相邻文字结构的影响,以及受使用环境中相关词汇语义的沾染,在类推思维的作用下,产生形体类推改变的现象。碑刻墓志作为一种出土文献和文字载体,蕴含着极为丰富的语言文字信息,客观地呈现了各历史时期文字的真实面貌及流通使用的基本情况,便于从中梳理中古文字的形体、结构、职能变迁的流变脉络