本书的内容设置旨在使学生具备发现问题、分析问题和解决问题的能力,以培养学生的工程实践能力、工程综合应用能力和解决复杂工程问题的能力,为后续课程的学习、综合创新以及今后的工作打下一定的基础。
本书从培养机械工程一流专业人才的需求出发,全面梳理了现有的知识体系,构建了包含金属切削理论、机械加工方法及设备、机械加工工艺规程、机械加工质量、机械装配基础、先进制造技术等内容的完整知识链结构。近年来机械制造技术的发展日新月异,本教材适度融入了一些新理论、新技术和新方法。
本书将传统的机械类课程“金属切削原理与刀具”“机床夹具设计”和“机械制造工艺学”进行了有机融合,研究产品制造的加工原理、工艺过程、工艺方法以及相应的机床、刀具和夹具,介绍了机械制造工艺基础的概念;从机械加工工艺系统入手,深入分析组成机械加工工艺系统的刀具、机床和夹具等要素,并详细介绍加工工艺规程及产品装配工艺规程。本书
《新质生产力驱动下高职教育装备制造专业(群)建设发展实践与探索》一书系统地介绍了中山职业技术学院电梯工程技术专业群、数控技术专业群十余年来在广东省一流高职院校重点专业——机电一体化技术专业建设,广东省一类品牌专业——电梯工程技术专业建设,广东省二类品牌专业——机电一体化技术专业、模具设计与制造专业建设,广东省高水平专业
本书系统地阐述了智能生产系统的理论、技术及应用。全书共分7章,主要内容有智能制造技术的基础、智能生产管理系统、智能制造生产线布局规划、车间作业计划与智能生产调度、智能装配工艺、数字孪生与智能化车间,以及实验案例及应用等内容。在编写过程中注重基础理论和应用实践相结合,突出“产教融合”的思想,在对每种关键理论与方法进行阐述
本书深入探讨了制造业数字化转型的关键要素和实施路径,通过介绍中国、美国、日本、德国等的具体案例,解析了数字化转型的内涵、现状与进展及其对经济价值和行业成熟度的影响。内容涵盖了生产系统过程自动化,包括在加工过程、产品组装和物流运输中的应用,以及人工智能和边缘计算技术在自动化发展中的关键作用;智能生产数字化信息系统,介绍了
本教材全面覆盖四川省普通高校招生职业技能考试大纲(智能制造类)(2023版)全部考点,紧扣考纲和教材,贴近考生实际,内容全面,编排合理,训练科学,力求精准掌控命题趋势。本书由应知与应会两大部分组成,应知由五个科目构成,即机械制图、机械基础、金属加工与实训、电工电子技术与技能和数控加工工艺与编程;应会由三个科目构成,即零
本书包括国际学术会议英语交流、智能制造科技英语与翻译以及学术英语写作三大块。国际会议英语交流包括高阶英语口语训练以及国际学术英语交流学习,了解国际学术会议的程序和环节,熟练掌握国际学术交流的实用英语,解决国际学术交流中的实际问题,提高学生综合运用英语进行专业相关的科学研究以及国际学术交流与合作的能力。智能制造科技英语阅
本书是根据自动化专业工程教育专业认证、新工科建设等需求而编写而成的,旨在以项目从招投标开始到寿命结束的全生命周期为载体,通过CDIO工程教育模式,提高学生面向智能制造领域工程项目的全流程开发设计能力,培养学生解决复杂工程问题的能力和工程师综合素养。全书分为2个部分,共8章。其中,第1部分基础篇,由1~3章组成,主要讲解
本书内容包括现代制造技术概述、现代设计技术、现代加工技术、现代机器人技术、现代工程管理技术和在线检测技术,并融入逆向工程与3D打印应用案例,理实结合,系统构建“基础认知-关键技术-综合应用”的递进式教学模块,全面覆盖现代制造生产全产业链技术体系。各模块均附习题。