本书是在原护理类专业规划教材基础上进行拓展相关专业适应性的修订版《药理学》。新版继续采用“任务驱动式”模式和主编会议商定的结构编写，围绕实际用药岗位任务，参照新课标和人才需求，系统介绍了岗位工作中的常用药物，重点阐述药物的适应证、不良反应和注意事项等。优化配套数字资源，增加考点提示、网考模拟题和课程思政资源，并将“用药

本教材贴合职业教育需求，以学生的职业能力培养为核心，坚持课程思政引领全书。教材共七篇三十四章，涵盖总论、传出神经系统药理、中枢神经系统药理、心血管系统药理、内脏系统药理、内分泌系统药理和化疗药物药理等。内容以“必需、适用、前沿、实用”为度，突出与生理、生化等知识的有机融合，方便教与学，保证了教材的专业性和实用性。教材及

本书主要研究有关使用化学物质治疗疾病时引起机体机能变化机制，在注重“三基培养”的同时，紧跟教材建设工作要求，将纸数相结合，同时注重学习目标的培养，突出专业性和实用性。编写组对教材的内容进行了适当调整，以便提高学生能力和综合素质。结合课程内容附加的“PPT课件”简单明了，方便随时学习，“知识链接和参考书及参考教材”扫描二

本书内容包括：绪言、药物对机体的作用-药效学、机体对药物的作用-药动学、影响药效的因素、传出神经系统药理、胆碱受体激动药和作用于胆碱酯酶药、胆碱受体阻断药、肾上腺素受体激动药、肾上腺素受体阻断药、局部麻醉药、全身麻醉药、镇静催眠药、抗癫痫药和抗惊厥药、抗精神失常药、抗帕金森病药和治疗老年性痴呆药、中枢兴奋药、镇痛药、解

本书基于构建系统的药物传递系统理论，将目前主要的新型药物传递系统的设计原理、制备技术和质量控制进行了较为全面的阐述。本书以“结构清晰、内容前沿、实用性强”为编写原则，共分为九章，系统覆盖了现代药物传递系统的核心领域。第一章从基本概念出发，阐明了药物传递系统的重要性及质量评价方法，并介绍了药用生物材料的应用，为后续章节奠

本书是一部系统阐述药物非临床安全性评价中骨髓毒理学检测、判读与综合评估的权威专著。内容首先从实验动物骨髓的解剖结构、造血功能及细胞形态学基础入手，重点论述了犬、猴、大小鼠等常用实验动物与人类在骨髓细胞学上的关键异同点，为后续的毒性判读奠定比较医学基础。随后，本书深入探讨了药物引发骨髓毒性的常见机制，并全面介绍了包括骨髓

本教材共14章，系统地介绍了药理学实验的基本知识和实验设计的基本原则，药理学常用的动物实验和实验安全指导，涵盖药理学总论、外周神经系统、中枢神经系统、心血管系统、抗炎、免疫与自体活性物质、内分泌、生殖及代谢药理学、影响其他系统药物、化学治疗药物药理学实验共85个，制剂的安全限度实验5个，虚拟仿真药理实验3个，以及6个附

本书立足于中医药院校特色，吸收国内外有关教材和教学参考书的优点，由从事一线教学的药理学专家和临床药学专家集体编写而成。教材内容确保专业基础知识准确无误，注意融入行业要求及相关知识进展或背景的介绍；注重立德树人、以学生为中心；注重与执业药师资格考试和现行版《中国药典》相对接；注重新技术与新方法、新知识的引入，体现学科、专

本书分为基础篇和项目篇两篇。其中基础篇主要包括药物临床试验标准操作规程概念、SOP体系的建立与实施等内容。项目篇根据ICD-11疾病分类标准，按照药物临床试验实际项目开展的疾病大类选择，排除了药物临床试验较少的疾病大类不进行撰写。最终选择15个疾病大类进行撰写，而后根据每一大类下药物临床试验主要疗效指标的特殊性，选择代

本书内容包括学习目标、内容要点、试题及答案、延伸阅读。试题包括单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释、简答题和论述题。试题涉及临床药理学各方面的知识，集中反映了教学大纲的要求，重在培养学生分析问题、解决问题的能力。书中的延伸阅读内容，为相应章节的临床药理学科普或学科进展知识，意在拓展学生的知识面，激发学习兴趣。以药理