本评估报告指标体系共设7个一级指标,21个二级指标,36个具体指标。指标体系为综合比较国内外代表性的大学和学科排名要素得出,包括:人才培养、科学研究、师资队伍、国际化和办学资源。同时,参照我国双一流学校建设的标准以及我国未来教育建设的重点,包括:重点落实人才培养国际化和就业质量,量质并重,狠抓科研产出,大力加强师资队伍
《法理学》是法学的一门基础理论课,内容枯燥、深奥,诚如德国法学家考夫曼所言是法学家问,哲学家答,颇为初入法学门径的法科学生头疼。
本书沿着刑法学的逻辑体系,以我国传统犯罪论体系为基础,并吸收大陆法系犯罪论体系的合理成分,以刑法典、国家立法机关颁发的单行刑法和刑法修正案,以及人民法院颁发的刑法司法解释等为依据,系统、详细地介绍了刑法的犯罪构成理论、效力范围、主体与客体、主观要件与客观要件、正当行为、共同犯罪、罪数形态、刑事责任、刑罚的体系与种类、刑
《语言与法律研究》是中国政法大学外国语学院主编的一本致力于语言与法律关系、法律语言文化研究的学术论文集。本选题着力推介原创性理论成果与具有可操作性的实践及改革成果,关注法律语言学交叉学科有价值的研究方向,主要选取有关语言学与法律、中西法律语言文化对比、法律外语、法律翻译等方面的理论与实践研究成果,对法律语言文化、法律外
圣才教育:法学考研真题和典型题详解[魏振瀛《民法》(第8版)]
本书是德国法学家拉伦茨1966年在柏林法学会所做的演讲。这是一篇驳论,它所反驳的是另一位德国法学家基尔希曼于1847年同样是在柏林法学会做的著名演讲《作为科学的法学的无价值性》。拉伦茨在本演讲中认为:法学对于法律实践而言不可或缺,同时法学也依赖于法律实践。他从解释法律、发展法律的角度对法学的必要性和作用进行了论述;同时
本书针对法律实施中的热点、重点和难点现象与问题展开分析,对审判管理、司法统计、法律人才培养、习惯法、刑事涉案财物处理、域外国家法律体系的可借鉴性等问题进行系统分析和研判,并未法律实施的完善与改革提供建议和参考。本书的撰写涉及到立法、司法、法学教育等法律实施多个环节和场景的问题,皆为我国法律实施领域的热点问题,作者采取理
本书分著作编、文章编两部分,内容包括:《生命社会关系探源》《生命法探源》《生命法定义论》《生命法地位论》《生命法特征论》《安乐死与相关概念的区别》《安乐死实践与部分国家的安乐死立法》等。
本书将指纹文化放入中国古代文化的大背景之中作研究,全面展现我国特有的指纹文化早期萌芽、发明产生、发展勃兴的漫长历史进程;详细论证了中华指纹技术发明的历史、社会动因、发明年代,以及在人类发展史、诚信文化史和警务革命史中的历史地位与作用;提出了指纹技术在新的历史条件下新的发展方向和应用前景,指纹研究,不仅仅是一方领域、一个
《法律人类学论丛》是由中国人类学民族学研究会法律人类学专业委员会与贵州省社会科学院民族法学重点学科发起创办、定期出版的学术读物。该读物以推进法律人类学研究为宗旨,营造浓厚的法律人类学学术研究氛围,倡导规范、严谨的研究方法,为学术界提供一个展示、提高和相互交流的学术平台。法律人类学是一门运用人类学的理论与方法对法律问题进