《励耘学刊》为北京师范大学文学院主办的学术集刊，每年2辑，研究领域包括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、中国古典文献学、比较文学、民俗学等。本集刊已入选CSSCI来源集刊，AMI（集刊）核心集刊，主要发表海内外具有原创性的文学研究论著，旨在交流学术信息，展示学术精品，维护学术规范，推动学术健康发展。本书是总第41辑

钱玄同师从章太炎研习经学，其有关于说文的著作有《说文段注小笺》和《说文部首今读》两种。《说文段注小笺》为钱玄同在继承章太炎说文学的基础上，加以发挥，在当时未正式出版，仅有油印本传世。黄侃亦有同名著作《说文段注小笺》，二者条目基本相同，有234条存在差异，且钱著比黄著多出119条。张舜徽的《说文解字约注》，多有因袭《说文

本书以历史语言学的理论、方法为指导，以我国境内语言的综合研究为学术背景，立足汉语本体，注重跨语言研究，努力探寻汉语和民族语之间的同源关系，以及汉语的形成、发展及演变规律的探索。本书为连续出版物，前十四辑在社会科学文献出版社出版。本书得到国家“双一流”拟建设学科“南京大学中国语言文学艺术”项目、江苏省高校优势学科建设工程

“雅”，是中国古典美学的重要范畴之一，也是中国传统艺术精神的审美理想之一。“雅”，原本是一个表示鸟类名称的复合字，最终却成为中原华夏民族的重要精神印记，这其中蕴藏着华夏先民的太阳崇拜心理。这一发展演变的过程，也真实地反映出中国古代文明独特的地理环境、氏族文化以及汉字文化对中国人思维、心理、文学艺术以及审美理想的重要影响

本书基于国际中文教学规律，构建了国际中文教学设计与管理的框架图谱。全书对国际中文教学和课堂管理中所涉及的各种问题，从教学设计内涵、设计要点、设计方法、设计元素、课型设计、设计技巧、课堂管理以及跨文化沟通等方面，进行了理论解析与实践案例展示。全书框架清晰、内容丰富、案例典型、情境真实，是一部设计与管理国际中文教学的生动著

"本书详细阐述了如何利用AI工具提升公文写作的效率和质量。全书共十章，从概念到实践，全面介绍了AI在公文写作领域的应用与前景。首章对AI在公文写作中的概念进行了深入探讨，明确了AI在这一领域的角色以及优势和劣势。随后的章节逐步深入具体操作层面，详细介绍了如何利用AI快速找到写作思路、高效完成公文撰写，以及如何精准查找所

"“写作”是大学生亟须锻炼的一种素养与技能。本教材定位于“基础写作”课程的要求，包括“写作的特性与功能”“主题结构与材料文体”“散文写作”“诗歌写作”“小说写作”“剧本写作”“新闻写作”“学术论文写作”“日常文书写作”9个专题的内容，涵盖文艺写作、实用写作两大方向，编写方针侧重“写作知识与写作实践相结合，实践为主轴”“

在国家通用语言文字推广普及的大背景下，本书紧跟现代语言学学科前沿，采用了声学分析、语音合成和感知实验的方法，抽样选取了少数民族语言的五组被试，在国内首次开展了不同民族地区人群对普通话声调感知的实验研究。研究结果能够为言语感知理论和语言演化问题提供新的证据，为探究中华民族语言文字接触、交融和融合的复杂层次、结构功能和内在

汉语语法史作为一个学科的形成是在二十世纪五十年代后期，其标志是王力先生的《汉语史稿（中）》的出版和日本汉学家太田辰夫的《中国语历史文法》的出版。此后，汉语语法史的研究取得了非常可观的成就，挖掘出许多值得注意的语言现象。学界有必要对已经取得的成就加以总结，同时也需要对许多重大问题作进一步的更为深入的研究。 本书分六个专题

本教材根据教育部制订的“现代汉语教学大纲”编写,分绪论、语音、文字、词汇、语法、修辞六章,是迄今为止少有的一套着力解决国内多数高校现代汉语课程容量与课时量不相匹配这一突出问题 的教材。教材主体内容分为两个部分,前一部分是现代汉语课程最基础、最核心的内容,便于师生在有限的课时内教授和掌握系统的现代汉语知识;后一部分是“课