本书分三个模块对幼儿教师口语能力进行了系统训练。修订版教材在原版基础上，更加关注口语训练与幼儿教师岗位要求的对接，加强了对学生与幼儿沟通、对话能力以及组织文学活动能力的培养。主要内容包括：普通话语音训练、普通话水平测试、一般口语表达和一般口语交际训练，以及幼儿教师职业口语的训练。教材分三大模块组织内容，由浅入深，由易到

全书精心收录777个天马行空的创意写作练习，旨在帮助读者突破思维定式，激发无限创作可能。无论你是初涉写作的新手，还是寻求突破的资深作者，都能在这本书中找到属于自己的灵感火花。书中每一个命题都充满奇思妙想，既可作为日常写作训练，也能成为长篇创作的灵感种子。通过系统化的练习设计，读者可逐步掌握人物塑造、情节构建、场景描写等

本书内容由基础知识、技能提升、情景模拟、佳作赏析组成。基础知识部分介绍应用文的基本概念、特点、作用以及写作的基本原则和格式要求，为学生打下坚实的理论基础。技能提升部分详细讲解各类应用文的写作步骤、结构布局、语言特点及常见错误分析，配以大量实例分析和练习，强化学生的实践能力。情景模拟部分通过模拟职场、学校、社会生活中的真

本书上篇严格遵循《普通话水平测试大纲》(2021版)，通过西南方言与普通话语音的精准对比辨证训练，助力学生突破方言障碍，切实提升普通话语音标准水平。下篇则聚焦高职学生实际需求，围绕演讲、朗诵、日常交流、社交礼仪、求职面试及职业场景等维度，开展系统化口语表达能力训练。

本书共分七章，内容涵盖研究理论、教学实践、现实挑战与能力构建。第一章“绪论”部分明确本书的研究背景、问题、思路与对象，为整体构架奠定基础；第二章梳理跨文化交际的理论图谱，系统阐释文化认知、交际模型与心理机制等关键维度；第三章聚焦国际中文教育场域中的文化融合与教学模式创新，展示跨文化教学如何嵌入语言课堂；第四章着眼于国际

本书正文部分共1299页，前面共有十个单元的汉字笔画、语音和简单语法(着重虚词)的介绍；书中还有同音字表和地名表。还汇总了一些上海话有关的同义词、近义词及同义的短语或句子。

本书分为上、下编，上编为文学常识与作品鉴赏，下编为实用文体写作。上编部分，编者响应课程思政建设的号召，介绍各种文体的发展历史，并选取具有代表性的经典作品进行解读，虽然也涉及一部分外国文学作品，但以中国传统文化中的经典作品为解读重点。注重“以点带面”，设置课后思考题以启发学生进行深入和广泛阅读。这样，在教学过程中，教师可

本书以通用规范汉字形位为切入点，根据汉字构形理据离析8105个规范字字符并对离析所得的形素进行依理归纳，得到通用规范汉字形位系统，进而对通用规范汉字形位系统进行分析。

本书共分为七个章节，从对外汉语教学到国际中文教育的转变出发，深入探讨了国际中文教育的理论构建、全球现状及展望；聚焦职业教育国际化的理论研究与发展实践，特别分析了我国高等职业教育国际化的现状与挑战；在此基础上，对国际中文教育与职业教育融合的发展趋势进行了阐述，提出了融合发展对区域人才一体化的推动作用；同时，重点研究了“中

本书内容编排上遵循循序渐进的原则，从最基础的拼音发音到汉字的笔画结构，逐步引导学生深入学习；练习形式丰富多样，既有传统的书写练习，又有互动性强的口语练习，满足不同学生的学习需求；知识讲解细致入微，对容易混淆的拼音发音和汉字笔画进行重点标注和详细解释，帮助学生准确掌握；同时，巧妙地结合了文化元素，将汉语知识与中国传统文化