《国际货运代理/全国高职高专教育“十二五”规划教材》打破以往教材的编写模式，尝试采用“基于工作过程”的项目教学法编写，每个项目分若干任务。全书论述了国际货运代理概述、国际贸易基础知识、国际海运代理业务和国际空运代理业务四个项目共计16个任务。每个任务的完成由任务描述与分析、相关知识、任务实施、业务技能训练四部分组成。
本书按照项目引领、任务驱动、做学一体的高职教学模式，以国际货运代理业务中的海运集装箱进出口货运代理业务、航空进出口货运代理业务为教学项目，通过引入企业真实业务案例，按照实际业务步骤还原工作情景，详细讲述国际货运代理业务中的委托、订舱、单据准备、货运交接、报检报关、海运提单等基础知识和专项技能。教材内容组织以工作任务流程
《国际货运代理实务/全国高职高专规划教材·国际贸易系列》以实习生小张在捷达国际货运代理有限公司的新员工培训项目为主线，采用项目模块编排方式。在对货代员岗位认知的基础上，将货代业务划分为货代合同的准备、货代合同的磋商与签订、货代合同的履行以及航空运输四个项目。每个项目按照货代工作流程分为若干个教学模块，每个模块下又根据货
《国际商务专业课程改革成果教材：国际货运代理》是国际商务专业课程改革成果教材，由浙江省教育厅职成教教研室依据中等职业学校国际商务专业教学指导方案组织编写。《国际商务专业课程改革成果教材：国际货运代理》采用项目任务组织教学单元，适合采用项目教学法、任务引领教学法，每个任务由任务情境、工作任务、操作实施、知识加油站、拓展提
本书以大量档案资料和文献史料为基础，综合运用历史学、地理学、区域经济学、制度经济学、统计学等学科的理论与方法，首次对抗战时期大后方交通及其对西部地区的经济影响进行了全方位、多层面的研究。本成果深化了中华民国史的研究，有助于提高抗日战争史、区域经济史研究的学术水平；同时，可为当前西部经济开发提供历史借鉴，具有现实意义。
本书从中等职业教育物流专业人才培养的教学需求出发，根据《现代物流专业一体化课程方案》编写，通过任务情境、学习目标、学习任务示意图、学习内容、评价与反馈和学习任务拓展的学习完成海运单证操作和航空单证操作两个任务。在本书编写过程中，编写人员通过市场调研、企业实践和专家访谈会、研讨会等多种方式收集了大量资料，利用在实践教学中
本书进一步深入研究交通运输与中央政府经略新疆之间的关系，寻找交通运输形势与治理模式之间蕴含的逻辑关系；进一步厘清“交通运输”的概念、内涵，并对研究历史时期的交通运输提供一定的参考维度；为在西北史地研究中综合运用经济地理学、中国近代史、社会地理学等理论进行交叉研究提出新的研究模式。
《高职高专经济管理类规划教材：国际货运代理实务（第2版）》以外贸运输业务为主线，较为系统地介绍了国际货物运输及国际货物运输代理的相关知识和实务操作，具有新颖性、实用性、技能性及趣味性和地域性等特点。《高职高专经济管理类规划教材：国际货运代理实务（第2版）》共分为三篇十一章。分别介绍了目前国际货物运输中最常用的海运、空运
《高等职业教育“十二五”规划教材：报关与国际货运操作实务》由“报关”和“国际货物运输”两部分内容及附录构成。第一部分包括报关活动、海关管理、对外贸易管制与报关规范、海关监管货物及其报关程序、一般进出口货物及其报关程序、保税加工货物及其报关程序、进出口商品归类、进出口税费缴纳与计算、进出口货物报关单填制等9章内容；第二部
《现代服务业系列教材·国际商务系列：国际货运代理》的主要特点有：第一，本教材以海运和航空运输方式为主，涵盖了除管道运输之外的我国进出口货物贸易的主要运输形式，内容全面。第二，本教材对货代相关当事人在贸易及运输方面所应享有的权利和承担的义务进行了较为详细的介绍，明确了当事人的法律责任。希望能帮助阅读者增加货代行业法律常识
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