《吕梁日报》这五十年，是与吕梁同呼吸、共命运、同发展、共成长的五十年。五十年来，《吕梁日报》在记录中成长，在成长中记录。一部《吕梁日报》的发展史，也是一部吕梁的创业史、成长史。本书详细记述了《吕梁日报》五十年报庆的重要事项和《吕梁日报》五十年来的发展历程，全面反映了《吕梁日报》记录见证吕梁发展变迁的重要节点和重大事件，

本书稿是面向新闻学、传播学、广告学等专业本科生编写的一本专业实践课教材，也是顺应媒介发展与技术迭代的大趋势，为培育全媒体人才、促进学生全方位发展而编写的实务性参考资料。书稿运用专业化、系统化、鲜活化的实践教学实训、最鲜活的新闻案例，通过任务引入、任务实践分析(包括任务原理、技巧、运行等)、相关知识梳理、任务实施、课后练

近年来，随着数字化技术、信息技术的飞速发展，以互联网为代表的新媒体从诞生到逐步发展壮大，深刻改变了旧有的新闻传播方式，系统重塑了新的媒介生态和传播格局，媒介融合已经成为媒体发展的新趋势。在这一变局中，新闻传播也正应势而动，从各个方面都在发生巨变。本书从新闻传播的理论基础介绍入手，针对媒介融合趋势下的新闻传播、融合新闻传

本书通过科学的数据采集和前沿的理论分析，紧密结合国际舆论环境变迁和媒介技术变革生态，考察主流媒体在海外社交媒体平台的在地性传播情况，从传播策略、传播内容以及传播手段全方位地提升我国国际传播整体能力，挖掘讲好中国故事的有效方式。主流媒体作为深度阐释我国政策方略、价值主张、国家形象的窗口，在国际传播中承担了讲好中国和中国人

数据新闻报道在技术的加持下，近年来焕发出新的勃勃生机。众多新闻院校开始设置相关课程和专业，培养专业人才。本书基于中国传媒大学新闻学院新闻学(数据新闻报道方向)专业必修课“数据新闻报道”(之前为“数据可视化新闻报道”)的讲义发展而成，立足培养懂数据的新闻人，以“数据辅助新闻报道”和“数据驱动新闻报道”两种应用范式为学理逻

本书为一部理论专著，对新闻评论写作进行了深入的探讨。新闻评论是媒体极其重要的门类和体裁，本书以问题为导向，从写作实践出发，针对新闻评论写作中存在的常见问题，提出具体的分析和诊断，重点分析新闻评论如何提高讲道理的技巧和方法。全书分为两个部分，第一部分为研究分析，重点为确定选题和角度、侧重点和立足点、用好论据、表达和文风等

《新华日报》最早在抗日战争时期和解放战争初期(1938年1月11日—1947年2月28日)是中国共产党的大型机关报，它是由周恩来等老一辈无产阶级革命家亲自创办的、中国共产党第一张在全国公开发行的报纸并一直持续至1947年2月28日。本书在收集《新华日报》1938—1947年各种版本资料的基础上，以最新数字技术，原汁原味

本书主要运用文本分析法，对《生活》周刊新闻图像的传播环境、传播内容、传播形式、传播特质以及历史经验五个方面进行系统分析。整理总结了《生活》周刊新闻图像在传播形式和传播内容方面的特点、优势和作用，进而概括其新闻图像在传播者、传播内容、传播技巧以及传播受众中表现的传播特质，并且总结了《生活》周刊新闻图像的历史价值和对当今图

本书主要对网络新闻及其传播、网络新闻编辑工作、网络新闻编的职业意识、网络新闻信息选择、网络新闻标题编辑、网络新馆图片编辑、单条网络新闻改写与编辑、网络新闻专题编辑、网络新闻评论编辑、微信公众号编辑、短视频编进行系统研究。

本书分为上下两编，共九章，旨在论述中外新闻事业发展史。上编分作五章，主要论述中国新闻事业的发展；下编分作四章，主要论述外国新闻事业的发展。上编第一章论述本书所涉及的基本概念和问题，第二章论述中国古代报刊的盛衰史，第三章论述中国近代报刊的演进脉络，第四章论述中国现代报刊的几种主要形态，第五章论述当代中国新闻事业的发展轨迹