教材，写作背景：自2020年开始，全国职业院校陆续增设了研学旅行管理与服务专业，但专业教材少之甚少，目前现有的教材有的是适用于高等教育本科教学，有的内容不够全面，为优化专业教材结构，更新教材内容，校企联合编写实用些较强，适合高职教育的专业教材，有利于提高教学效果，培养高素质技术技能性人才。内容构成;本书根据研学旅行计调

教材，本书为规划教材中的《研学旅行营地基地建设》本书以中国中小学生研学旅行的教育功能和需求为出发点，结合国内外研学旅行基地的建设标准，涵盖了研学旅行营地（基地）的发展导论、规划设计、筹建管理、日常管理、活动策划、服务执行、营销管理、质量控制、品牌塑造、安全管理、风险管理、经典案例等方面的理论、策略与方法，旨在为研学旅行

社会实践是大学的必修课程。本教材秉承“五育并举”的教育理念，以培养新时代应用型文化和旅游行业人才为导向，以指导在校大学生开展文化和旅游相关方面的社会实践为出发点，内容涵盖文化和旅游社会实践的全过程和全要素，引导学生将文化和旅游社会实践与劳动教育、文旅竞赛和创新创业相结合，从社会实践资源选取、设计、组织、实施、保障、延伸

本书紧跟旅游立法进程，突出了旅游法规教材的时效性；准确定位应用型本科，突出了教材的适用性；充分结合旅游行业政策规定以及实施现状，向读者全面介绍旅游政策法规基本知识，从而帮助读者建立起旅游政策法规的科学知识体系。全书共六章，分别旅游政策法规概述、旅游政

本书主要系统、全面介绍邮轮港口管理的基本理论、操作实务和经典案例等，重点结合我国邮轮港口的管理实践，对标国外著名邮轮港的经验，体现我国邮轮港口管理的特点和成功经验。使读者能够了解和掌握现代邮轮港口管理的运营知识和运营实务，具有分析和解决相关问题的基础能力。

文旅产业数字化转型发展需遵循颠覆性创意打造场景、沉浸式体验满足需求、年轻化消费拓展市场、移动端传播营销引流、产业化发展拉动经济的理念，进而整合资源、监测需求、升级业态、塑造品牌、强化运营、完善监管、增强体验、重塑活力，实现文旅产业的高质量发展。

屹立于喜马拉雅山脉之巅的珠峰，每年吸引了数十万游客前来观赏，感受地球第三极珠峰地区的独特魅力。本报告围绕珠峰生态文旅融合发展这一主题，分为总报告、生态保护篇、资源开发篇、宣传推介篇、创新发展篇和援藏专题篇六个部分，邀请了不同领域的专家学者从不同角度进行了全面分析，提出了一系列切实可行的生态文旅融合策略

本书以皮尔斯符号学理论为基础，以广州广府庙会为典型案例，深入探究节庆旅游吸引物的符号建构机制，提出符号生产符号互动符号消费的动态模型，揭示节庆旅游吸引力本质上是符号化的文化实践，是组织者与游客共同参与的意义创造过程。

本书基于一带一路倡议的背景和视角，厘清一带一路和万里茶道的关系，明确万里茶道沿线国家和地区的旅游吸引物分布特征、旅游流时空演化和旅游业发展态势，着重探究万里茶道的核心区域（中国段）的遗产资源

本书分析、总结和论述浙江省在文旅融合促进城乡一体化协调发展，实现共同富裕上的理论探索与实践创新。全书分为三大部分，第一部分为理论篇，主要论述文旅融合赋能乡村高质量发展的逻辑与理论基底；第二部分为实践篇，主要采用理论论证与案例研究相结合的方式，从产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴这五个维度系统论述浙江省各地