日本自20世纪60-70年代取得辉煌的经济成就以来出现了两个问题：一个是自然环境的严重破坏，另一个是日本文化“独特论”和“优秀论”的泛起，其中包括对日本自然观的礼赞。对此恶劣的环境和自相矛盾的说辞本著作出分析与批判。就第一个问题，著者认为，虽然我们日本人历来宣称自己尊重自然，酷爱草木鱼虫，但现在“已无法再说自己拥有热爱

本书是一本让人大开脑洞、训练思维、自我成长的人文通识读本。它介绍了科学史和科学哲学根本的问题，如什么是真理、哲学性/概念性事实等；涵盖了史上对科学世界观产生冲击的历史发展和哲学主题，如从亚里士多德世界观到牛顿世界观的变迁；探讨了近代科学发展，特别是相对论、量子力学和演化论等理论给世界观带来的挑战。学科学，不能不知科学从

本书是一本科普图画书,将四大发明连成一个故事整体,通过爸爸和小明的日常活动,讲述了四大发明的起源和制作过程,整套丛书没有刻板的说教,没有填鸭式的讲解,而是通过故事,带领读者走进印刷术、造纸术、指南针、火药的世界。除了故事可读性较好之外,整套丛书最大的亮点就是设计了互动环节,比如让孩子体验“如何制作一张纸”“如何制作简单

本书是当代职业科学史家为非专业的读者和大学生们编写的一本世界科学技术通史读物，旨在提供一幅“全景图”，以满足那些受过良好教育的人士的需要。通过考察从文明之初到21世纪早期科学与技术之间的关系，本书阐明：科学和技术的关系是一个历史过程，而非总是一成不变地结合在一起的。作者循着科学和技术的沿革，从史前期直到当前，查找出说明

正在发生的三场科技革命将改变人类的工作、生活和思维方式，甚至在未来重新定义人类。它们分别是：个性化制造革命：个人掌握设计和制造各种材料和物品的能力。智能革命：计算机开始模仿人类的部分语言和思维能力，人类也在此过程中得到提升。生物革命：人类赢得了对其他物种及自身的生物控制力，并开始施加影响，让世界变得更健康、更睿智、更美

写给大众的\"自然简史\"享誉全球的博物学家布封的经典之作，风靡全球的科普知识读本。《自然史》是一部传世的博物巨著，全书包括《动物史》、《植物史》、《矿物史》、《人类史》、《地球形成史》等，共有36卷。作者在这部著作中，综合大量的事实材料，以科学观察为基础，对自然界进行了精确、详细、科学的描述和阐释，提出了许多有价值的

两院院士亲笔，科学权威读本——路院士用详实的科学知识与诚挚亲切的语言，将“人与自然”“生物技术”“创新发明”等科学前沿话题娓娓道来，为孩子们开启了解科学、认识科学的旅程。走近科学大师，继承科学精神——达尔文、伽利略、居里夫人、爱因斯坦……这些现代科学的奠基者是如何突破困境，收获真理的？通过学习他们身上的热情与执着，激励

世界万物的本质是什么呢？宇宙的起源在哪里？魏格纳的大陆漂移说到底讲了什么？这些有趣的问题都能在书中找到答案！本书从五门基础学科（理、化、天、地、生）中选取具有革命意义的学说进行历史的回溯和对未来的展望，从宇宙的起源到原子世界，从大陆漂移说到进化论，人类探索世界的科学历程简洁生动地浓缩其中，充分激发青少年对科学知识的热情

《哥白尼问题》一书为当今历史学界对欧洲文艺复兴时期科学史研究的前沿成果。作者深入发掘史料，详尽阐述了15—17世纪，以哥白尼、伽利略、开普勒为代表的近代天文学家如何从旧式的古希腊天文学、占星学转向“日心说”为代表的近代天文学，如何在“文艺复兴”这一变革时期的复杂背景下，发动具有颠覆性意义的科学革命，催生了近代物理学这一

本书系统介绍了美国生态心理学家吉布森提出的可供性理论的理论基础，概括了可供性理论的逻辑框架，探讨了可供性概念的关系本体论、具身认识论意义，并运用可供性理论，考察技术的起源、技术人工制品的具身性等，提出了新的生态自我概念。本书还概括了基于可供性的设计方法论的三机制，即关系协调预设、动作尺度契合、界面互动。作者探讨了将可供